小学班主任工作手册(2)

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1、高河小学班主任工作手册目录一、小学教师职业道德规范二、班主任主要职责三、家访十要四、班级工作记录1、班级基本情况分析2、班、队工作目标和要求3、班、队工作具体策略4、班、队工作计划表5、班级管理制度(班规班约)6、班（队）干部名单7、学生联系表8、家长会记录9、班队课内容记录10、主题班队会内容记载11、学生获奖登记表12、家访情况记录班主任工作手册二年级张艳2018年3月中小学教师职业道德规范1、爱国守法2、爱岗敬业3、关爱学生4、教书育人5、为人师表6、终身学习班主任主要职责1、热爱教育事业，热爱学生，对学生全面负责。2、抓好班集

2、体建设。3、协调本班任课教师之间的相互关系，发挥核心作用。4、在学校、家庭、社会三种教育力量中发挥主导作用。5、积极搞好班、队活动，搞好组织建设工作，使班、队活动形成一个统一的整体。家访十要1、要明确目的2、要充分准备3、要学生在场4、要讲究方法5、要学点辩证法6、要耐心听取意见7、要文明礼貌8、要共同商量9、要全面了解10、要坚持不懈班主任工作记录1、班级基本情况分析本班学生共有学生20个，其中男生11，女生9个。学生大多数来自于本村，人及个别学生来自临近几个乡镇，这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。学生们平时活泼好动，

3、具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。学生在学习习惯上的养成还不尽如意。主要表现在1、作业的拖拉现象时有发生，责任心不强，时间观念没有，这样的学生有两三个表现得比较严重。2、课堂发言，以五六人为多举手，一部分人茫然。3、个性化发展较少，很多学生没有自己的特长，也没有培养的想法，学习上得过且过。4、男女生之间互不帮助的情况时有发生。学习成绩中下生较多，他们的学习没有主动性，被动依赖比较严重。班干部的作用不明显，没有团队意识，岗位职责不强。2、班、队工作目标和要求1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主

4、动学习，提高学习成绩。2、 贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加“校园艺术节、读书节及春天送你一首诗”等各项活动，在活动中培养学生的能力。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 6、积极开展交通安全、课间文明以及珍爱生命的教育。7.每周进行一次班队主题活动。3、班、队工作具体策略1、树立安全第一的思想观念，充分利用晨

5、间谈话，班队会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。2、抓好学生的早读，对后进生进行耐心的辅导，尽可能提高他们的学习成绩，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。3、培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，班荣我荣。每个人

6、都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。【班委会组成情况】职务姓名特长工作表现班长茹雅静学习认真副班长黄思琦书写认真文娱委员孙静妍能歌善舞体育委员尹思奇体育好生活委员茹雨晨细心【班主任工作计划】二年级教师：张艳一、指导思想：以邓小平理论、三个代表重要思想和十八大报告精神为指导，以提高学生学习成绩和班干部管理水平为中心，以学生素质提升工程为主线，突出重点工作，注重工作落实，培养特色，实现班级各项工作有新突破。二、班级基本情况本学期本班人数为20人，男11人，女9人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学

7、生基本上很认真仔细地完成作业，班干部起到了模范带头作用，养成了良好的行为习惯。但是有几名同学自觉性差，行为习惯不好，不服从管理、经常破坏纪律。学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差，需要老师特别辅导和教育。三、本学期工作目标：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确

8、分工，提高学生的管理能力。四、具体措施（一）、德育措施1、加强晨读午练得管理，强化学生的养成教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育4、结合晨间谈话、班队会、思想品德课和语文教