PDCA循环在建筑工程质量与控制中的应用研究--外墙保温抹灰工程

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1、辽宁工业大学课程设计说明书（论文）辽宁工业大学工程项目质量管理课程设计（论文）题目：PDCA循环在外墙保温抹灰工程施工质量控制的应用学院：管理学院专业班级：工程101学号：1016010xx学生姓名：xx指导教师：韩宇鑫教师职称：副教授起止时间：2013-7-8至2013-7-12辽宁工业大学课程设计说明书（论文）课程设计任务及评语学院：管理学院　　　　　　　　　　教研室：工程管理学号1016010xx学生姓名xx专业班级工程101课程设计（论文）题目PDCA循环在外墙保温抹灰工程施工质量控制的应用课程设计任务课程设计目标：提高外墙保温抹灰工程施工质量。第一次PDCA大裂缝合格

2、率为95%、总体合格率为85.7%上升到大裂缝合格率为96%、微缝合格率90%、总体合格率为93%。第二次PDCA应用后观感评定合格率99.7%以上，确保工程一次交验合格率，工程成本降低0.7%。课程设计方法：质量管理PDCA循环方法。运用质量管理的统计方法：因果图、直方图、排列图、控制图、对策表、工序能力分析法、头脑风暴法。设计要求：1.学生要切实重视本次课程设计，以严肃、认真的态度来进行。2.应注意理论联系实际，综合运用所学专业知识来分析问题和解决问题。3.收集的资料要翔实、具体、全面、客观，能反映实际问题。4遵守纪律，服从分配，听从指导老师和本组负责人的安排。指导教师评语

3、及成绩该生针对外墙保温抹灰工程，为了实现合格率99.7%以上，确保工程一次交验合格率，工程成本降低0.7%的质量目标，运用排列图，因果图确定影响质量问题的质量意识差”、“较低教育培训不到位”、“方法操作不当”等关键因素，召集有关人员专家，利用头脑风暴法，针对影响质量关键问题，寻找“三级教育，制定奖罚制度及责任状”、“请专业人员进行技能教育”、“请专业人员进行技能教育”等具体对策，运用直方图、工序能力分析法、控制图进行措施效果的静态分析和动态分析，得出外墙保温抹灰工程裂缝合格率达到99.7%结论，达到工程成本降低0.7%的质量目标。最后，将质量措施进行标准化。成绩：指导教师签字：

4、年月日辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录1项目概况 12小组概况13PDCA循环原理在项目施工中的应用23.1第一次PDCA循环23.1.1现状调查23.1.2原因分析33.1.3要因分析验证43.1.4制定对策53.1.5实施63.1.6效果评价与总结63.2PDCA第二次循环73.2.1现状调查73.2.2原因分析83.2.3分析关键工序情况——统计稳态93.2.4绘制直方图103.2.5外墙保温抹灰控制控制直方图分析103.2.6计算平均值和平均极差113.2.7分析关键质量控制因素113.2.8改进后的工序能力分析123.2.9绘制控制图143.2.10制定对策15

5、3.2.11效果检查163.2.12成果总结164综合效果评价164.1社会效益164.2经济效益164.3企业效益165体会及打算17参考文献18辽宁工业大学课程设计说明书（论文）1项目概况 锦州市某建筑工程公司承建某街一期某区某标段，此标段位于锦州市市区，建筑面积15.6955万平方米，包括1#、2#、3#、6#、20#、21#楼共6个栋号。整个地下室为2层框架结构，1#楼为27层剪力墙结构，6#楼为30层剪力墙结构，2#及3#为2层框架结构，20#和21#为5层框架结构。本工程目前已做到外墙抹灰阶段，控制外墙抹灰不裂缝是本次项目创优质工程的重点考察点。调查发现，抹灰成型后

6、，墙面有裂缝以及施工人员施工方法不正确的现象。为有效控制这些质量及管理缺陷，确保外墙墙面工程达到优良，项目成立了QC攻关小组，贯彻执行“百年大计，质量第一”的方针，坚持“强化验收，过程控制”的指导思想，运用全面质量管理的观点，充分运用排列图表、因果分析及对策表等行之有效的科学方法去揭示问题的本质，取得了较好的效果。2小组概况为了提高外墙保温抹灰工程的施工质量，实现该工程观感评定合格率，确保工程一次交验合格率，降低工程成本的质量目标，于2013年7月1日成立了名为“第一QC小组”的QC小组，小组详情如表2-1。小组名称第一QC小组成立时间2013年7月1日格言立足工程管理，解决实

7、际问题课题名称提高外墙保温抹灰施工质量小组类型管理类型组长活动日期2012年7月9日-13日课题注册2012年7月9日小组成员5人注册编号QC17—006活动频次9小时/日活动时间45小时表2-1QC小组概况本小组中共5名成员，第一名xx第18页共18页辽宁工业大学课程设计说明书（论文）是组长，小组所有工作分为管理和技术两大类，其中项目经理xx、副项目经理左帅属于管理类，负责项目的组织和管理，属于技术类的有项目总工张国良、技术负责人刘跃龙、施工员赵振飞分别负责组织实施检验、组织数据分析、工程