2010年度国家自然科学基金项目申请注意事项

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1、2010年度国家自然科学基金项目申请注意事项1、申请者应认真阅读并遵照《国家自然科学基金条例》、《2010年度国家自然科学基金项目指南》等文件，按要求填报申请书。本次集中受理申请的基金项目类型有：面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目、重点项目、重大项目、部分重大研究计划项目、国家杰出青年科学基金项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、国家基础科学人才培养基金项目、重大国际（地区）合作研究项目、联合资助基金项目、科学仪器基础研究专款项目、重点学术期刊专项基金项目、数学天元青年基金项目等。各类项目的拟资助范围和申请要求，详见《国家自然科学基金条例》和《2010年

2、度国家自然科学基金项目指南》。2、自然科学基金委经有关部门批准于2009年9月增设医学科学部。2010年生命科学部与医学科学部使用新的申请代码，请申请人注意区分，详见《2010年度国家自然科学基金项目指南》。3、项目类别：l面上项目：原自由申请项目，资助年限3年，2010年预计经费平均强度为30-40万元，资助强度将比2009年适度增加。l青年科学基金项目：仅限35周岁以下（即1975年1月1日（含）以后出生）人员申报，且每人只可负责承担一次青年科学基金项目。2010年，国家自然科学基金将进一步加大对青年基金项目的资助，预计2010年青年科学基金经费强度大致为20

3、万元，资助年限为3年。主要参与者应以青年为主体。l重点项目：请根据《2010年项目指南》要求及每个领域方向的申请代码提出申请，在填写申请书“附注说明”中应写明指南中所列出的领域名称或“非领域申请”字样。各学部对申请书填写要求不同，填写申请书时请仔细阅读相关指南，根据申请项目的研究内容确定项目名称，尽量避免使用领域名称作为项目名称。资助年限为4年，资助强度为250万元，合作单位不得超过2个。l国家杰出青年科学基金：申请人年龄须在45岁周以下（即1965年1月1目以后出生）具有博士学位或高级职称，并要求提供在国内外一流期刊（主要是SCI、EI）上发表论文和论文被收录引

4、用情况的检索统计情况证明（只需经相关检索机构盖章认定的统计表），资助年限为4年，资助强度为200万元（管理、数学为140万元）。l其他类别项目申报详见《2010年项目指南》。4、申请条件：l具有高级专业技术职务或已获得博士学位。另外，不具有高级专业技术职务并且也未获得博士学位的研究人员，需两名与其研究领域相同并且具有高级专业技术职务的科技人员推荐。l申请人为在职研究生的，只能通过其在职的聘任单位申请，同时提供导师同意其申请项目并由导师签字的函件，同意函应说明申请项目与其学位论文的关系，承担项目后的工作时间和条件保证等。导师不能同时作为推荐人。5、限项规定：l具有高

5、级专业技术职务的申请者（包括项目组成员），申请新的和承担在研的（含参加）面上项目和青年科学基金项目合计不得超过2项。(不包括研究期限12个月及以内的项目)l具有高级专业技术职务的申请者（包括项目组成员），申请新的和承担在研的（含参加）面上项目、青年科学基金项目、重点项目、重大项目的项目数不得超过3项。(不包括研究期限12个月及以内的项目)l不具有高级专业技术职务的申请者，申请新的或承担在研的面上项目、青年科学基金项目不得超过一项，参加数不限。(不包括研究期限12个月及以内的项目)l在研重点项目的负责人、具有高级专业技术职务的项目组成员，不得申请或参加申请新的同类项

6、目，也不能因申请新项目而退出在研项目。l杰青项目当年申请数量限为1项。申请时不受申请与承担项目总数的限制，即作为负责人或者主要参与者正在承担计入限制申请和承担项目总数范围的项目数量累计达到3项的，可以申请；获得资助后计入限制申请和承担项目总数范围，即本类型项目负责人申请其他计入限制申请和承担项目总数范围的项目类型时，应当符合限项申请规定。l为严格把握，以免形式审查不合格，请教师注意，负责、参加、在研的项目累计工作时间一般不能超过12月/年，请各单位注意协调。6、经费问题l申请项目今年的资助强度请参考2010年项目指南中各学科的介绍。l国家基金委要求经费预决算的基本

7、一致性，所以，在申请书中的预算一定要仔细、全面、基本准确。l面上项目：国际合作与交流经费，不得超过经费总数的15％；劳务费，不得超过经费总数的15％，一般申请时按10％填写，说明请写“用于直接参加项目研究的研究生人员的劳务费用”。l重点项目、数学天元基金项目和国家杰出青年基金等的国际合作与交流经费和劳务费，不得超过经费总数的10％。l经费开支明细说明参考：①科研业务费：测试、计算、分析费，动力、能源费，差旅费，调研和学术会议费，资料、论文版面费和印刷费，文献检索、入网等信息通讯费，学术刊物订阅费。②实验材料费：原材料、试剂、药品等消耗品购置费，实验动物、植物的购置

8、、种植、养