llq市场营销教案

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1、备课教案书写指导模板课题:市场营销课型:(新授课)总体规划备注教学目标:了解什么是市场营销以及市场营销的核心要点,营销的4P理论,营销与推销的区别备注教学重点:1让大家了解营销的相关知识,然后学会站在一个全局的角度学会用营销的观念来推销自已及经营自已的人生。教学难点:将一切理论性的内容通过案例,事例让大家清楚明了,并且能够真正的接受到相关的营销知识。教具准备:ppt实施细则教学步骤:1、出示教学目标,什么是市场营销,给出定义以及关于市场营销的核心要素分析,市场营销的性质30`2、营销的4P理论,产品,价格,渠道,促销进行相关要点的分述。

2、60`3、了解营销观念的四个支柱,目标市场,顾客需要,协调营销和盈利性10`4、推销观念与营销观念进行比较5、阐述一下销售的相关知识,什么是销售,销售的形式及分类销售的核心及优秀销售人员的心态及素质,引出顾客购买的四大流程。35`6.回顾总结课程。备注教学方法:讲解,实战演练、提问,讨论、学生观察,启发思考。重要提问:如果我们就是一件产品,那么我们的功能诉求是什么,我们的产品定位又是什么呢。时间分配:课堂小结:备课教案书写指导模板课题:公共礼仪课型:(新授课)总体规划教学目标:知识:让学生掌握社交礼仪的基本知识技能:能够很好的在社会上与

3、人交际,比如握手、电话、拜访等情感:了解到礼仪最初和最终的目的就是尊重。备注教学重点:每个知识点的方法技巧上需要重点讲解和演练教学难点:演练过程中出现的问题,比如如何控场。教具准备:ppt实施细则教学步骤:1、复习个人礼仪里需要掌握的知识(15分钟)2、让学生思考公共礼仪的作用,公共礼仪包括那些内容,讨论并提问(15分钟)3、对学生进入职场需要那些公共礼仪,一一剖析,比如学生一开始接触的就是办公室---电话,出去会见首先是打招呼---握手---名片----介绍----坐车---电梯,时间充裕的话,还可以讲一下拜访礼仪(2个小时)4、总结

4、(15分钟)备注教学方法:通过讲、演结合,动静结合,案例分享等等重要提问:在你看来,我们今天为什么要学习公共礼仪?可不可以不按礼仪办事?你如何看待个性与礼仪之间的关系?课堂小结:气氛活跃,参与性高,只要课题是让学生感兴趣的,教学的方法是适合学生的,那么学生也就自然会很愿意学。但是我也发现每一次礼仪课我的内容上都会有改动之后,效果也是不一样的,切切的感受到,多吸收多改进,自己会有很大的进步。备课教案书写指导模板课题:自我介绍课型:(新授课)总体规划教学目标:知识:认识自我技能:掌握如何在公共场所展现自我。情感:让学生之间多一些了解和认识。

5、备注教学重点:让学生在台上能够很好的展现自我。教学难点:当学生在台上不知说什么的时候应该如何去引导他们。教具准备:ppt实施细则教学步骤:1、让学生明白在任何一家用人单位里我们一开始去面试都是需要做自我介绍的。2、让大家思考为什么所有的企业无论大小,都要求面试者作自我介绍?3、总结大家分析的原因,引出其重要性。4、开始自我介绍,并点评备注教学方法:激励、负激励的引导方式找别人的三个优缺点。重要提问:挑战自我,从今天开始,从你走上讲台的这一刻起。课堂小结:自我介绍考察了学生的语言表达能力、条理性、思想状态、综合素质能力。也让学生之间有了很

6、好的认识,帮助彼此找出缺点和优点是结合了之前所学的内容进行的专业点评,让学员自己感受到差距,并且能看到自己的每一次进步。备课教案书写指导模板课题:东京审判课型:(新授课)总体规划教学目标:知识:对祖国的认识。技能:掌握这些基本知识,以免被人笑话情感:加深学生的爱国之情。备注教学重点:让学生掌握基本国情,包括国旗、国徽、国歌等等。教学难点:如何引导学生正确的看待爱国思想。教具准备:电影、音箱、ppt实施细则教学步骤:1、首先问学生对中国了解多少?2、中国会遭受日本侵略的原因是什么?3、总结并加分15分钟4、对国旗国徽国歌的了解等等。30分

7、钟5、放电影备注教学方法:启发、提问、讨论重要提问:既然大家都认识到只有我们这一代人自强不息才能在国际上有所地位,那么,首先我们先来认识一下现在的中国是什么状况。课堂小结:这次课让学生深深的体会到作为一个中国人是如此的骄傲,同时也肩负着重担和命运。只有靠自己我们才能立于民族之林,只有靠自己我们才能让世人刮目相看。爱国气息从此次课开始蔓延,也相信学生会影响到身边的每一个人。

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