四年级语文练习册下册

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1、四年级语文下册练习册第1课古诗三首一、我把这三首古诗读熟了，能正确、把它默写出来。二、回忆一下，我读过这三位诗人的作品，印象最深的是＿＿＿＿写的《＿＿＿＿＿＿＿》。三、我能根据所给的字音填空，将诗句补充完整。xiāngyànjìngtíng()看两不（）,只有（）（）山。yáocùiqīngluó()望洞庭山水（）,白银盘里一（）（）。céngān江南好，风景旧（）（）。四、我会区别形近字，组词。暗（）庭（）亭（）累（）谙（）蜓（）停（）蜾（）五、我能判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1.“春来江水绿如蓝”中“蓝”的意思是指蓝颜色。（.

2、）2.“相看两不厌，只有敬亭山”和“湖光秋月两相和”中的“相”意思相同。（）六、我会理解诗句并填空。1.《独坐敬亭山》中让我感到诗人心情寂寞的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.《望洞庭》中能让我想象到水天一色、洞庭秀美的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.《忆江南》中能让我仿佛看到江南风景明丽的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七、下列句子用了什么方法来描写？我会选择、填空。比喻拟人反问对比1.相看两不厌，只有敬亭山。（）2.能不忆江南？（）3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（

3、）八、在课外，我还读过许多描写祖国山河的诗。我能写下一首，与大家分享。作者2桂林山水一、我了解到课文主要写桂林（）和（）的特点。二、我会读拼音，写词语。wúxiákuòsànpíngzhàngpāndēngtàishān()()()()()三、我能选择正确的读音，并标出来。1.我盘登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似（sì,shì）火的香山。2.这样的山围绕（rǎo,rào）着这样的水，这样的水倒（dào,dǎo）映着这样的山。3.在漓江上撑起竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷（juǎn,juàn）.四、我要积累词语。1.我能将词语填充

4、完整。波（）壮（）（）（）雄伟水平（）（）拔地（）（）（）（）罗列色彩（）（）危峰（）（）（）（）万千连绵（）（）2.我还会分类。上面这些词语里，哪些是描写“山”的词语？哪些是描写“水”的词语？“山”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“水”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、我能理解词语。1.“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是：（）A.第一名B.居第一位C.手指和脚趾2.“一块无瑕的翡翠”中“瑕”的意思是：（）A.远B.空间C.玉上的斑点3.“小船在碧绿的水面上行走

5、，人好像在画卷中游览。”课文中表达这个意思的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、我喜欢品读，能按要求完成作业。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这们的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的少石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1.这段话写出了漓江的水的特点是：（）、（）、（）。2.这段话运用了比喻、排比两种修辞方法。其中一处比喻句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者把＿＿比作＿＿。七、我喜欢仔细观察身边的生活景象，像鲜花的美丽，大树的粗壮、茂盛，草原的辽阔碧绿

6、……我要选择一个，仿写几句话，把它写精彩。例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。1.＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿啊，＿＿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿啊，＿＿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿3记金华的双龙洞我能写出“双龙洞”名字的由来一、我能读拼音，写词语。zhèjiāngyóutóngtúnbùkǒngxìshāowēi()()()()()wānyánéjiǎoyījùtūwùsēnyù()()()()二、我能选择正确的读音，标上“√”系（jì,xì）绳子稍（shāo,sāo）微蜿（wān,wǎn）延漆（qī,xī）黑上源（yuán

7、,yán）盘曲（qū,qǔ）而上浙（zhè,zè）江仿佛（fú,fó）呈（chéng,céng）粉红色三、我能理解下列句子中加点的字，并选择正确的解释。端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目，方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。（）2.他端详着这幅画，陷入了沉思。（）3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪1.石钟乳和石笋颜色各异。（）2.奇花异草不容易养活。（）3.这是一道奇异的亮光。（）四、我能在括号里填上合适的词语。（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移

8、动（）地流着（）地举起五、读完课文，我能完成下面的填空。1.本文的作者是＿＿＿＿＿。作者浏览的地点是＿＿＿＿，时间是＿＿＿＿＿。浏览的顺序依次是＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，