产品造型设计与渲染(Rhino)教案

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1、广东工贸职业技术学院教师授课教案产品造型设计与渲染(Rhino)14工设1班阎汉生2015-07-20广东工贸职业技术学院教师授课教案第1页14工业设计(1)班产品造型设计课使用教材：《从Rhino到产品设计》（中国轻工业出版社，编著盛建平邓凯）2014-2015学年第二学期第一周星期二第1-4节2015年3月10日第1章rhino基础第1节课题:Rhino软件特点介绍与安装教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法；四，教学过程（也可另用备课纸）；五，教具，课件及挂图；六，作业及辅导；七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。一、

2、教学目标本次课程的目的是使学生了解掌握Rhino软件特点介绍与安装。二、内容说课：1课时；1.1Rhino软件特点介绍与安装：3课时。三、重点，难点及处理方法重、难点：Rhino的工作界面和图形文件的管理；对这两部分进行详细讲解四、教学过程（1）说课：介绍课程的作用、学习的基本内容和方法（2）Rhino软件和相应插件的安装（3）Rhino启动与退出；（4）Rhino的工作界面；（5）文件的管理和类型；五、教具，课件及挂图多媒体课件、计算机房六、作业及辅导熟悉Rhino，设计界面，自己安装该软件，绘制教材例1七、课后小结广东工贸职业技术学院教师授课教案第2页14工业设

3、计(1)班产品造型设计课使用教材：《从Rhino到产品设计》（中国轻工业出版社，编著盛建平邓凯）2014-2015学年第二学期第一周星期五第1-4节2015年3月13日第1章rhino基础第2、3、4节课题:Rhino界面构成和操作基础教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法；四，教学过程（也可另用备课纸）；五，教具，课件及挂图；六，作业及辅导；七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。一、教学目标本次课程的目的是使学生通过课堂练习和提问掌握Rhino的一些基本操作。二、内容熟悉软件界面：1课时；键盘鼠标的基本操作：1课时；定制工

4、具栏快捷键及绘制简单平面图形：2课时三、重点，难点及处理方法重、难点：编辑点曲线和控制点曲线的绘制四、教学过程（1）熟悉软件界面，菜单栏，工具栏，绘图窗口，状态栏等。（2）鼠标操作方法，实现平移、缩放和旋转功能（3）键盘输入坐标、键盘实现平移。（4）定制工具栏和快捷键（5）绘制简单的平面图形五、教具，课件及挂图多媒体课件、计算机房六、作业及辅导绘制教材例3，绘制官方手册题3七、课后小结广东工贸职业技术学院教师授课教案第3页14工业设计(1)班产品造型设计课使用教材：《从Rhino到产品设计》（中国轻工业出版社，编著盛建平邓凯）2014-2015学年第二学期第二周星期

5、二第1-4节2015年3月17日第2章rhino基本元素第1节课题:曲线曲面的创建和编辑教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法；四，教学过程（也可另用备课纸）；五，教具，课件及挂图；六，作业及辅导；七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。一、教学目标本次课程的目的是使学生通过课堂练习和提问掌握Rhino中生成曲线曲面的方法。二、内容生成和编辑曲线：2课时；生成和编辑曲面：2课时三、重点，难点及处理方法重、难点：各类曲面生成方法的差异四、教学过程（1）绘制规则曲线，如长方形、圆形、星形等（2）绘制自由曲线（3）从角点生成曲面、从

6、边线生成曲面（4）由平面曲线生成曲面、拉伸曲线成面（5）放样曲线成面、网格曲线成面五、教具，课件及挂图多媒体课件、计算机房六、作业及辅导绘制教材例2，绘制教材例3七、课后小结广东工贸职业技术学院教师授课教案第4页14工业设计(1)班产品造型设计课使用教材：《从Rhino到产品设计》（中国轻工业出版社，编著盛建平邓凯）2014-2015学年第二学期第二周星期五第1-4节2015年3月20日第2章rhino基本元素第2节课题:复杂曲面的创建和编辑教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法；四，教学过程（也可另用备课纸）；五，教具，课件及

7、挂图；六，作业及辅导；七，课后小结。写是只写序号后即写该项内容。一、教学目标本次课程的目的是使学生通过课堂练习和提问掌握复杂曲面的创建和编辑。二、内容低精度曲面的创建编辑：2课时；高精度曲面的创建编辑：2课时三、重点，难点及处理方法重、难点：沿路径扫描成面的操作方法四、教学过程（1）嵌面、单轨扫描、双轨扫描成面（2）旋转曲线成面（3）沿轨迹旋转曲线成面（4）放样曲面的生成五、教具，课件及挂图多媒体课件、计算机房六、作业及辅导绘制教材例5，绘制教材例6七、课后小结广东工贸职业技术学院教师授课教案第5页14工业设计(1)班产品造型设计课使用教材：《从Rhino到产品