上海市宝山区2018届高三下学期教学质量检测(二模)历史试题

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1、宝山区2017-2018学年第二学期等级考质量监测高三年级历史学科试卷考生注意：1．考试时间60分钟，试卷满分100分。2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（以下20题，每题2分，共40分；每题只有一个正确选项。）1．中国邮政曾发行《殷墟》特种邮票一套3枚（如右图）。可推测邮票中三件文物都出土于A．河南B．河北C．山西D．陕西2．倡导“发政施仁、保民而王”政治思想的是

2、A．孔子B．孟子C．荀子D．董仲舒3．推崇“鉴前世之兴衰，考当今之得失”治史理念的是A．司马迁B．司马光C．刘知幾D．章学诚4．观察右图时间带。其中方框内应填入A．女真B．党项C．金D．鲜卑5．鼎盛于宋元，衰落于明清，被联合国教科文组织认定为海上丝绸之路起点的港口城市是A．广州B．宁波C．泉州D．福州6．某同学运用以下史实撰写有关某国的历史小论文：①长期议会召开②内战③共和国④君主立宪制。其中还可以选用的史料是A．《权利法案》B．《合众国宪法》C．《法典》D．《人权宣言》7．世界近代史上历时近百年的动荡，最终才确立资产阶级民主政体的国家是A．美国B．英国C．

3、德国D．法国8．主张“所有社会成员应相互约定把自己的全部权利交给—个人亦即君主，以建立能保障人们的安全与幸福的国家，而且契约一旦成立就不可推翻，人民应无条件服从君主”的是A．霍布斯B．洛克C．卢梭D．伏尔泰9．晚清时期认为“以礼义为干橹，以忠信为甲胄，无益于自强实际”的是A．顽固派B．洋务派C．维新派D．革命派10．根据1787年宪法，美国众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定明显违背启蒙思想中的A．主权在民B．天赋人权C．财产平等D．三权分立11．1919年，李大钊认为有必要把“为世界改造原动

4、的学说”转告给读者。这里的“学说”是指A．马克思主义B．三民主义C．进化论D．十月革命12．日本明治维新中与“百卷万国公法不如几门大炮，数册友好条约不如一筐弹药”思想一致的政策是A．殖产兴业B．脱亚入欧C．四民平等D．强兵政策13．19世纪五十年代，相对于北方，南方的美国人更倾向于A．废除黑奴制B．降低进口税C．扩大工业化D．增加自由州14．规定在各通商口岸“得自由从事各种制造工业”，对中国经济带来致命伤害的条约是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》15．和右侧漫画时代相符的美国对外政策是A．大陆均势政策B．十四点原则C．门户开放

5、政策D．杜鲁门主义16．“红军主力上征途，战略转移去远方。男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。”歌词描绘的场景发生在A．大革命时期B．土地革命时期？？C．全面抗战时期D．解放战争时期17．观察右侧表格，其中空白处可以填入A．世界殖民体系B．凡尔赛-华盛顿体系C.雅尔塔体制D.布雷顿森林体系18．“它先将德国一分为二，再将欧洲一分为二，最终将世界一分为二”。此处“它”喻指A．凡尔赛和约B．《开罗宣言》C.修筑柏林墙D.马歇尔计划19．印尼总统苏加诺曾自豪地说:“这是人类有史以来第一次有色人种的洲际会议。”这个会议是指A．华盛顿会议B．德黑兰会议C.日内瓦会议D.万

6、隆会议20．右图是十一届三中全会二十周年纪念章。设计者用牛的形象寓意十一届三中全会以来中国共产党的执政风格是A．解放思想B．实事求是C．开拓进取D．拨乱反正二、综合分析题（共60分）(一）中国古代的智慧（15分）中华民族是一个充满智慧的民族，历史上的众多“智慧”成为中华文明的有机组成部分。21．将下列“制度创新”与“重要时期”相对应（填写字母）。（8分）重要时期制度创新1）秦朝A:科举制度2）两汉B:金瓶挚签制3）隋唐C:郡县制度4）清朝D:刺史制度22．中国古代在政治、思想、科技等方面都体现了民族智慧。按照这种分类，将下列重要史实填入相应的空格中（填写字母

7、）。（7分）（A）“天子观于上古，然后加惠，使诸侯得推恩分子弟国邑”；（B）“己所不欲，勿施于人”；（C）“方家以磁石摩针锋，则能指南”；（D）“儒表法里”；（E）“格物致知”；（F）“以巨竹为筒，内安子窠，如烧放焰绝，然后子窠发出如炮声”；（G）“杯酒释兵权”。类别重要史实政治智慧思想贡献科技发明（二）德国崛起的道路(20分)材料一：“德国工业特别是重工业所以能较快地发展，是同运输业的先行分不开的。按照德国历史学家特莱施克的看法，铁路的修筑，稠密的铁道网的形成，以惊人的急剧方式把德国从经济停滞中拖曳出来，从而改变了德国的整个面貌。①……从1850年到191

8、3年，运输业的就业人数、劳动生产率和净产值的年平均增