cet4作文讲解

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1、大学英语四级新题型应对大学英语四级新题型考试第一部分是写作，写作写得如何会直接影响以后的做题。短文写得得心应手，对后面的答题可起到事半功倍的作用，否则就有可能功亏一篑。四级写作的体裁包括说明文、议论文和应用文。写作的素材或要求可以是中文、英文和图表。写作字数在120字以上，写作的时间为30分钟，但你应留少量时间作最后的检查。写作既考查你的思考判断能力，也考查你的表达能力。因此，你应对一些校园、社会新闻和常识有一定的认识和见解，并能够有层次地、结构完整地在文章中清楚表达你的观点。　　一、文章的基本结构　　文章是由段落构成，而段落的基本结构是由主题句、支撑句

2、和结尾句所构成，它的具体结构可以用以下的图表加以表示：　　　　大学英语四级写作通常采用三段论模式，即：开头段(introduction)、主体段(bodyparagraph)和结尾段(conclusion)。　　(一)开头段　　对于大学英语四级的写作考题来说，限于篇幅，其开头段一般都不长。然而，这寥寥几句话却占有十分重要的地位，它表达的是整篇文章的主题思想。在议论文中，我们称之为中心论点，它起到驾驭全文的作用。一个意义清晰、明确的开头段，将有助于读者理解全文；一个精彩、新颖的开头段还能激起读者的阅读欲望。(二)主体段　　主体段的写作方法是多种多样的，而不

3、同的方法会产生不同的效果，不同的方法需用不同的组织形式。因此，在动笔之前，必须先选择好所采用的方法，然后根据自己所选的方法确定相应的结构形式，才能把文章写好。　　(三)结尾段　　开头和结尾往往是读者注意最多的部分。开头引起读者注意，提出主题；结尾与开头呼应，使读者感觉全文论述完整，圆满结束。从某种意义上来说，结尾更容易给读者留下深刻印象。人们常把好的文章结尾称作是“画龙点睛”，可见结尾部分对整篇文章所起的作用。　　二、写作实例分析　　(一)说明文(1)　　说明文一般用于解释和分析社会现象或社会问题。要求考生对某种社会现象产生的原因及其可能造成的种种影响或

4、应采取的措施进行分析和说明。此类文章的基本结构如下：　　Paragraph1phenomenon(现象)　　Paragraph2reasons(effects)(原因或危害)　　Paragraph3suggestionsorsolutions(措施)　　Drugabuseamongyoungpeoplehasbecomemoreandmoreprevalentoverrecentyears.(主题句)Statisticsshowthatthenumberofyouthdrugusersalmostdoublesinthepastthreeyears.(数

5、据支撑)Itisvitaltoanalyzewhydrugsaresoattractivetoyoungpeopleandwhatcanbedonetocombatit.(结论)　　Firstly,teenagersareunderincreasingpressure-thismaybepeerpressureorpressuretosucceedforexample.Drugusemayhelpthemescapereality,forgettheirproblems,orsimplyfeelmoreacceptedbytheirfriends.(原因

6、1)Inaddition,throughthemediaweareexposedtoinformationthatglamorizesdruguseandmakesitlookattractive,particularlytoyoungpeople.(原因2)Furthermore,teenagersareusuallynaturallycuriousaboutdrugs,anddrugdealerscantakeadvantageofthiscuriosityfortheirownprofit.(原因3)　　Highfinesandprisonsent

7、encesshouldalsobeimposedondrugdealersandusers.(措施1)However,itismyownpersonalviewthatpreventionisbetterthancureandsoagoodeducationprogrammedaboutthedangersofdrugabuseisoneofthemostimportantstepsanygovernmentshouldtake.(措施2)　　(二)说明文(2)　　比较性说明文用于比较两种或几种类似的事物，要求考生通过比较它们各自的优点或缺点，说明自己的

8、看法，并加以论证。这种文章的基本结构如下：　　Paragraph1phenome