英语人教版五年级下册Unit3 B read and write

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1、Unit3MyschoolcalendarBreadandwrite执教者：北冲小学张亚南教学目标：一、知识与技能1、能够听、说、读词汇和短语：playgames,rollEastereggs,lookfor,chocolate,bunny,RSVP,by。2、能简单描述复活节聚会的有关情况。3、能仿照课文自己制作聚会邀请函。4、培养学生的阅读理解能力。二、过程与方法通过图片、单词卡片和游戏等帮助学生了解复活节的相关知识。三、情感态度与价值观通过学习，了解西方复活节的一些知识，同时认识到参加聚会是与别人交流、沟通的好机会。教学重点：1、理解短文内容。2、通过阅读训练学生在语篇中寻找

2、关键词的能力，培养通过细节进行推理的能力。教学难点：能正确、流利地描述一次活动。教学过程：Step1:warm-up1、Greeting.2、PlaytwogamesReviewwords“January,February,March,April,May,June”.Reviewsentence“Whenis.....?It’sin......”andleadintopic“Easter”.3、Watchavideo,IntroducethemeaninganddateofEaster.Step2：presentation1、T：WuYifanwillholdanEasterpar

3、ty.Hereisaninvitationfromhim.Doyouwanttogototheparty?2、ListenandanswerWhenistheEasterparty?3、Readandanswer(1)WhywillWuYifanhavetheparty?(1)Whereistheparty?(3)Checktheanswer4、PPT呈现:whatwilltheydo?(Howmanythingswilltheydo?)(1)请生快速默读，划出答案。(2)请生来黑板用卡片贴出划出的答案。5、PPT呈现图片与句型，让生理解句意。(1)Playmanygames(2)

4、RollEastereggs.活动：师拿个彩蛋师范如何rolltheEasteregg.(3)Lookforeggs.(游戏：全班AB两组，每组各来个人，其中每组各一人背对大家，A组藏B组的蛋，B组藏A组的蛋,其他同学大声小声说Eastereggs,当找蛋的人接近蛋的时候大声说Eastereggs,离蛋远的时候小声说。看哪组先找到蛋哪组就赢了，赢了的那个人得到一颗chocolateegg)(4)Eatchocolateeggs(5)MeettheEasterbunny6、PPT突出呈现RSVP,by等词，讲解。7、Ssreadaftertheteacherandfinish“rea

5、dandtickorcross”Step3:practice1、Whatwillyoudoifyouhaveabirthdayparty?PPT呈现单词、词组，解释并带读（1）dance（2）makeawish（3）singthebirthdaysong（4）eatnoodles/abirthdaycake2、师示范：Iwillmakeawish.3、请生先写再说。Step4:homework1、PPT呈现“trytowrite”.请生完成。2、MakeanEasteregg.Step5:blackboarddesignUnit3MyschoolcalendarReadandwri

6、tewhenwhat:playmanygameswhyrollEastereggswherelookforeggseatchocolateeggsmeettheEasterbunny