c++实验三、四

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1、题目1图形类设计设计三个图形类：Circle（圆）、Rectangle（矩形）、Triangle（三角形）；1、Cirlce类基本信息：圆心坐标、半径；Rectangle类基本信息：长、宽；Triangle类基本信息：三个顶点坐标；其中：成员变量为private属性，成员函数为public属性；2、每个图形类有多个构造函数：缺省构造函数、带参数的构造函数；3、每个图形类有计算图形的面积GetArea()，显示图形的基本信息函数Show()，修改基本信息的函数Set(形参)。以Circle类为例：通过GetArea()计算圆的面积，Show()函数中显示圆心坐标、直

2、径、周长、面积等基本信息；Set(intx,inty,intr)函数可以修改圆心坐标和半径。[实验提示]1、注意多个构造函数的声明方式与定义实现；；2、当输入数据为不合理数据时(例如：输入的三角形的顶点是否能组成一个三角形)，提示用户输入错误；[测试数据]1、Circle类测试数据：圆心：（20，30）半径：5（-20，40）30（40，-10）-52、Rectangle类测试数据：顶点坐标：20，5040，5-9，1043，-83、Triangle类测试数据：顶点：（20，30）、（40，50）、（40，20）（10，10）、（50，10）、（35，10）[思考

3、与扩展]题目2学生类设计设计一个Studnet(学生)类1、基本信息：学号、姓名、性别、出生日期、年级、班级、院系、专业；其中：基本信息为private属性，成员函数为public属性；2、Student类有多个构造函数：缺省构造函数、带参数的构造函数、带默认参数的构造函数3、基本功能：1）使用对象数组保存学生对象；2）可以从键盘输入学生的基本信息；3）SetInfo(形参表)函数可以修改学生的基本信息函数，例如：班级、专业等；4）Show()函数显示学生信息；#include#includeclassstudent{p

4、rivate://学号、姓名、性别、出生日期、年级、班级、院系、专业；intnumber;charname[10];charsex[2];intday;intmonth;intyear;charclasss[2];chargrade[4];chardepart[12];charmajor[12];public:student(){}student(intnum,charn[10],chars[2],intd,intm,inty,charclas[2],chargra[4],chardepar[12],charmaj[12]){number=num;strcpy(n

5、ame,n);strcpy(sex,s);day=d;month=m;year=y;strcpy(classs,clas);strcpy(grade,gra);strcpy(depart,depar);strcpy(major,maj);}voidshow(){cout<<"学号："<

6、h<<"/"<

7、dl;cin>>number;for(inti=0;i<10;i++)cout<>sex[i];cin>>day>>month>>year;for(i=0;i<2;i++)cin>>classs[i];for(i=0;i<4;i++)cin>>grade[i];for(i=0;i<12;i++)cin>>depart[i];for(i=0;i<12;i++)cin>>major[i];}};voidmain(){students1;s1.setinf();s1.show();}[实验提示]1、注意带参数的构

8、造函数和带