现在进行时语法知识

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1、PEP五年级下册Unit6Workquietly!一、主要教学内容ALet’stry/Let’stalk词汇：eatinglunch,bamboo,its句型：Whataretheydoing?They’reeatinglunch!What’sthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother.二、教学要求1.能够完成听录音选图片的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。4.能够在情景中运用句型Whataretheydoing?They’re…询问并回答某些人是否

2、正在做某事。5.能够在语境中理解生词及词组,eatinglunch,bamboo和its的意思，并能正确发音。6.能够组词成句，描述人们正在做的事情。三、教学重点：1、能够在情景中运用句型Whataretheydoing?They’re…询问并回答某些人是否正在做某事。2、能够在语境中理解生词及词组,eatinglunch,bamboo和its的意思，并能正确发音。四、教学难点：能够理解现在进行时的三要素组词成句，描述人们正在做的事情。五、教学过程Step1:Warm-up，师生问好。Step2：Presentation1、观看微课。2、回忆微课所讲的知识点。（1）构成现

3、在进行时的三要素是什么？（主语+be+动词的现在分词）（2）现在分词构成的几种形式？3、小组合作，完成练习。再汇报评分。4、学习Let’stalk，小组合作学习Let’stalk，完成练习。（1）找出课文中的现在完成时的句子。（2）读课文，回答问题。Step3：Practice1、我们一起来找茬。2、说出一句表示正在做某事的句子。Step4：Summary教师引导学生总结本课所学重点句型，注意现在进行时的主语，be动词，动词的现在分词这三要素，而且要注意跟be动词的搭配，动词的ing形式的变化规则，要书写正确。Step5：MakeanewdialogueTodayisSa

4、terday.It’ssunny,wenoclasses.Weareinthezoo,look…