党员教师争先创优立足岗位剖析材料

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1、范文：________党员教师争先创优立足岗位剖析材料单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页党员教师争先创优立足岗位剖析材料在纪念中国共产党成立89周年之际，学校党支部召开全体党员动员大会，号召全校每一位党员教师在创先争优活动中，“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施。”以实际行动迎接党的生日七·一的到来。通过学校党支部组织党员学习和党员民主生活会，我深深的感到作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和

2、权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我通过学习“对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的五带头要求，联系个人的思想和工作实际，认真开展自我批评，对照要求查找自已工作不足，剖析问题存在原因努力改正自身工作中不足之处，我要争当一名合格的共产党员，在工作中力争做到：一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。二、从大局

3、出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。第3页共4页五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。六、勇于开展批评与自我批评。及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和

4、理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。作为新世纪的党员教师，身兼双重身份，既是共产党员有是人民教师，惟有保持共产党员本色，坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名党员教师，创先争优。新的时代、新的历史条件赋予先进性以新的内容。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论、江泽民同

5、志关于“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取，在群众中产生不良的影响。因此，要保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前课程改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前!第3页共4页参考范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页