21课一战导学案

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1、实验中学“3521”高效课堂学习导学案年级九科目历史课题21.第一次世界大战编制李兴兰审核使用编制时间2013.8.25编号21导学【导入新课】阅读课本131页《斐迪南大公遇刺》一文，知道萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。塞尔维亚青年为什么要刺杀斐迪南大公，引起这次世界大战的原因有哪些？让我们在今天的课堂上一起去了解。学习目标：1、简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国，了解欧洲两大军事集团形成的严重后果。2、讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类

2、社会带来的巨大灾难。树立远离战争、热爱和平的现代意识。重点：“三国同盟”、“三国协约”；第一次世界大战的影响。难点：第一次世界大战爆发的原因导学学习过程自学探究，展示交流（一）自主学习（独立阅读课文，大字细读，小字快读，边读、边划、边思、边记）知识点一：帝国主义争霸世界1、简述“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团的形成。2、分析第一次世界大战爆发的根本原因：知识点二：第一次世界大战是的过程1、阅读课文后完成表格：导火索开始标志转折性战役进程加速结果2、分析第一次世界大战的影响：性质：启示：（二）自学检测（默写）：1

3、．第二次工业革命后资本主义国家开始从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿向＿＿＿＿＿＿＿＿即帝国主义阶段过渡。2．三国同盟指＿＿、＿＿、＿＿；三国协约指＿＿、＿＿、＿＿。3．1914年7月底＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，标志第一次世界大战爆发。＿＿＿＿为了自身利益参加到协约国一方作战。4.1916年的＿＿＿＿＿＿＿＿战役后战势有利于协约国，成为一战的转折点。5．1917年＿＿、＿＿等国加入协约国加速了驿站的进程，1918年＿＿国投降，历时＿＿年多的第一次世界大战以＿＿＿＿的失败而告终。6.这场＿＿＿＿＿＿＿战争给各国人民带来了＿＿

4、＿＿＿＿＿＿。合作探究，点拨疑难1.分析列表，解答问题：此表反映了什么问题?这一问题会产生什么影响?项目 英国德国法国美国1913年工业产量所占位次32411913年殖民地面积所占位次14252.“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了，我们也要求阳光下的地盘。”＿＿＿德国外长皮洛夫德国想要什么？梳理知识，巩固小结回顾目标，当堂达标一、选一选：1、一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：已经变成一只„火药桶‟，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶是指 （）A．巴尔干——萨拉热窝事

5、件               B．意大利——萨拉热窝事件 C．捷克斯洛伐克——德国突袭波兰         D．苏台德区——慕尼黑阴谋2.1916年第六届奥运会没有召开的原因有 （）A．遭遇第一次工业革命                      B．遭遇第一次世界大战    C．遭遇世界经济危机                        D．遭遇第二次世界大战3、硝烟弥漫的战场上，厮杀的双方使用坦克、毒气、飞机、潜水艇，使战争由平面发展为立体。这样的场景最早出现在 （）A．拿破仑战争中          B．

6、第一次世界大战中 C．克里米亚战争中        D．第二次世界大战中4、发生在一战中，因为战役极其惨烈，被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是(　　)A．滑铁卢战役B．凡尔登战役C．斯大林格勒战役D．攻克柏林战役5、第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是(　　)A．人们期待着战争的爆发C．战争引起民族解放运动B．战争引起无产阶级革命D．战争带来的灾难

7、超乎人们预想6、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。①1860—1910年英、法、德、美实力变化表目项国别英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次3421①导致该“变化“的主要原因是(　　)A．资本主义制度的确立B．殖民扩张C．第二次工业革命D．第三次科技革命②从以上图表中看出第一次世界大战爆发的根本原因是③第一次世界大战爆发，战争中的两大军事集团是和。④战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。课后反思观察与反思