7年纪Unit5I27mwatchingTV

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1、Unit5I’mwatchingTV.班别：_____________姓名：_____________第一课时：SectionA(1a-grammarfocus)课型：新授执笔：岑银审核：陈念东年级：七年级时间：2009年3月【学习目标】1、学会讨论人们正在做什么，能用英语描述正在进行的动作。2、使学生学会现在进行时的用法，能用现在进行时进行问答。3、会区别现在进行时和一般现在时。【自主学习】1.你能用英语表达现在正在进行的动词吗？请写下来，越多越好。_________________________________________________

2、_______________________________________________________________________________2.用这些动词和其它单词组合成动词短语，并做一下这些动作。________________________________________________________________________________________________________________________________3.在课文中划出下列新单词：clean,read,on,apartment.根据音

3、标读一读，不会读的记下来：________________________________4.询问对方正在做什么，应该怎么问？该如何回答？能用英语描述出来吗？________________________________________________________________________________________________________________________________5.假如你想知道同桌的好朋友正在做什么，该怎么询问你的同桌？试整理：____________________________________

4、____________________________________________________________________________________________6.通过预习，你发现还有哪些问题暂时解决不了的呢？Show出来，和大家一起讨论吧。________________________________________________________________3【课堂交流】1.预习情况检查：交流预习中遇到的困难或存在的问题。（教师点拨）2.Workon1a.Matchthewordswiththeactivities

5、.3.Workon1b.Whatarethesepeopledoing?Writenumbersfrom1a.4.Workon1c.Pairworks.Topracticewithyourpartner.3--Whatareyoudoing?--Whatisshedoing?--Whatishedoing?--I’mreading.--Sheisdoinghomework.--Heiscleaning.31.Workon2a.Listenandanswerthequestions.2.Workon2b.PuttheseQ&Ainordertomak

6、eaconversation.3.Workon2c.Pairworks.A:IsNancydoingherhomework?B:No,sheisn’t.She’swritingaletter.4.学习成果展示：找同桌和前后位的同学到讲台上表演一下，做动作来表达自己正在做什么，可以仿照下面的例句：--Whatareyoudoing?--I’m…--Whatisshe/hedoing?--She/Heis…【检测评价】Ⅰ.写出下列动词的-ing形式。31.play______2.eat_______3.clean______4.take_______5

7、.live_______6.write______7.have______8.swim______9.run________10.get________11.sit_________12.see________3Ⅱ.语法巩固。31.--What’shedoing?--He____________(clean)theclassroom.2.--Whatareyoudoing?--I_______________(read)abook.3.--Whataretheboysdoing?--They_____________(swim)intheriver

8、.4.AmyandAnna___________(watch)TVintheroomnow.5.Look!Thepeopl