5电势差导学案

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1、5电势差导学案班级姓名日期：小组评价学习目标：1、能准确说出电势差的概念，知道电势差与电势零点的选择无关。2、掌握两点间电势差的表达公式，知道两点间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系。3、知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系，会应用静电力做功的公式进行相关的计算。自主学习：1、知识回顾除了电场强度，电势是又一个表征电场性质的重要物理量。电势的定义：用公式表示为：应该先规定电场中某处的电势为0，然后才能确定其他各点的电势。电场中各点的电势可以是正值，也可以是负值。但电势只有大小，没有，是量。选择不同的位置作为电势零

2、点，电场中某点电势的数值也会改变。那么有没有不随电势零点变化而变化的物理量呢？（类比高的和高度差思考）2、电势差（1）电势差是电场中两点间的电势的差值，即：UAB=或UBA=显然UAB=-UBA（2）电场中某一点的电势，与选取的电势零点有关；而电场中两点间的电势差，与选取的电势零点。（3）电势和电势差单位都是，符号，都有正负值，但都是量a.电势的正负表示该点比电势零点的电势高或低；b.电势差的正负表示电场中两点电势的高低。说明：电势差也叫电压，在很多场合下电压不带正负号。2、电势差与电场力做功的关系（1）推导：电荷q在电场力作用下由A点移到另一

3、点B的过程中，电场力做的功WAB与两点间电势差UAB关系：（2）关系式：或［思考］UAB由什么决定？由WAB、q决定吗？所以电势差反映了.33、应用计算时，相关物理量用正、负值代入，其结果：＞0，电场力做功；＜0，电场力做功（也可以说成物体克服电场力做功）；＞0，表示；＜0，表示（比较和的高低）合作探究：（提示：应用计算时，注意各物理量用正负值代入。）【例1】将一个电量为－2×10－9C的点电荷从电场中的N点移到M点，需克服电场力做功1.4×10－8J，N、M两点间的电势差UNM为多少？若将该电荷从M移到N，电场力做什么功？UMN为多少？【例

4、2】在电场中把2.0×10－9C的正电荷从A点移到B点，静电力做功1.5×10－7J。再把这个电荷从B点移到C点，静电力做功-4.0×10－7J。(1)A、B、C三点中哪点电势最高？哪点电势最低？（2）AB间，BC间，AC间的电势差各是多大？（3）把-1.5×10－9C的电荷从A点移到C点，静电力做多少功？解课堂达标：教材P221、2、3作业：自主学习创新设计对应章节四、知识小结：1、电势差的概念及公式：2、电势差和电势的区别：3、电势差与电场力做功的关系式：4、应用计算时的注意事项：自学反思：33