浙江国税信息第62期

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1、浙江国税信息第62期浙江省国家税务局2007年6月29日“四项工程”建设专辑之三十三省局举办全省国税系统党务干部培训班6月18日—21日，省局在湖州培训中心举办了一期全省国税系统党务干部培训班，全省国税系统38名专职党务干部和省局思想政治教育人才库党务工作子库人员参加了培训。学习期间，省局纪检组长张松青为学员们作了题为《认清形势、提高认识，进一步加强和改进国税系统机关党的建设》的主题报告，省委党校王河教授和省直机关工委宣传部部长王义分别就关于如何加强机关党建工作和怎样做好基层党支部建设工作做了专题讲座，学员们就各地国税党建工程的

2、工作实践情况及经验进行了研讨交流。（省局机关党办）温州市局强化“党建工程”建设一是强化政治理论学习，认真制定学习计划，定期督查学习情况,并将学习情况作为年度考核和评选先进的重要依据。二是强化党建工作机制建设，建立并严格落实“党建工程”四项制度，即市局一级和县(市)-8-局一级，机关党委和市局“党建工程”领导小组、市局各支部，机关党办与相关处室之间的工作指导、汇报和协调制度。三是强化党员作风建设，结合“作风建设年”活动，进一步强化党员先锋模范作用发挥，以党员优良作风带动机关作风转变。（方庆来）绍兴市局开展“四化”活动着力提升干部业

3、务技能一是岗位技能标准规范化，分别制定公共部分岗位技能标准和16类业务岗位技能标准；二是辅导教材系统化，根据岗位业务要求编写或指定公共部分和16类业务相关辅导教材，并组织人员在调研的基础上编写题库；三是练兵竞赛经常化，分线分类制定计划开展岗位练兵竞赛活动；四是达标考核数量化，通过组织业务考试开展岗位技能达标。同时开发应用税务网络教育系统，方便干部自主学习、自行组卷测试。（张卫祥徐路炳）丽水市局积极构建党员教育新格局一是定位科学化。制定完善学习教育制度，科学定位思想教育的地位和作用，使思想教育由软指标变为硬任务。二是施教主体多元化

4、。选送党员参加党校、各级党关工委和各级国税机关举办的党务培训班，接受不同内容不同形式的思想教育。同时，结合重点工作，举办专题辅导讲座。三是形式立体化。针对干部年龄和文化层次差异，利用“三会一课”、电化教育、演讲比赛、考试考核、歌咏比赛等形式，构建全方位立体化教育格局。四是内容多样化。坚持把“三个代表”-8-重要思想、党的十六大精神和科学发展观作为主要内容贯穿教育始终。同时，根据不同时期的中心任务和国税工作特点安排教育内容。（张博兴）安吉县局三个坚持加强机关党建工作一是坚持干部学习制度。定期不定期组织干部学习党史、党章、国家大政方

5、针和时事政治。同时，组织党员参加县直机关党工委开展的学习活动，通过上党课、观看电教片等加强教育学习。二是坚持支部建设与党员自身建设相结合。以支部为单位开展多种活动，激发党员干部的创造力，增强组织的凝聚力。三是坚持加强领导与党员干部沟通交流。局党组五位成员分别加入五个支部，以普通党员的身份参加支部活动，增进理解，促进工作。（余玖珍邱兴建）开化县局“四个加强”抓好党建工程建设一是加强党的思想建设。采取定期集中政治理论学习、以支部为单位座谈讨论及个人自学等多种形式，把学习成果贯穿于税收工作实际，不断增强党员党性观念。二是加强党的组织建

6、设。继续深化党建工作质量目标管理，强化党建制度建设，明确、细化党建工作目标、任务和责任，促进党建工作的制度化、规范化和科学化。三是加强对贫困村、特困户的结对帮扶工作。积极开展扶贫帮困和助学献爱心活动，增强党建工作活力。四是加强党建工作考核。实施绩效评价，将党建工作纳入目标管理考核范围，同行政业务、税收业务工作一起落实、一起检查、一起考核。（张延龙）-8-龙泉市局突出“五抓”强化干部学习一抓学习氛围，认真组织干部学习，举办业务考试，努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围；二抓创新方式，采取集中培训、辅导讲座、案例交流、以考促

7、学等多种形式，积极为干部创造多元化的学习渠道；三抓培训实效，结合岗位实际和干部需求，有针对性地开展学习培训；四抓检查监督，定期对干部学习开展情况进行检查，确保取得成效；五抓奖惩激励，将学习培训工作纳入年度考核计划，与公务员考核、评先评优、干部选拔任用相联系。（卓爱伟）常山县局四个结合深入开展文明创建工作一是与组织收入工作结合。把组织收入工作的创新经验融会贯通于文明创建工作。二是与创建“群众满意基层站所”结合。以创建活动为契机，健全文明创建各项工作机制,提高文明创建水平。三是与构建和谐征纳关系结合。通过文明创建活动查找矛盾、发现问

8、题、征询意见并及时分析解决，不断提升纳税服务水平，努力构建和谐征纳关系。四是与国税文化工程结合。通过深入开展各项文明创建活动，在干部职工中营造健康团结的文化氛围，推动国税文化工程不断深入持久。（廖壮清）天台县局“八个一”活动加强干部学习一是开展一次“好书共读、好