论德国与日本对二战历史反思不同的原因

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1、论德国与日本对二战历史反思不同的原因摘要：世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，是胜利者从历史中汲取力量、明确方向的重要契机，也是失败者从历史中痛定思痛、转向前行的关键之年。70年来，作为侵略战争的主要策源地德国和日本，在对这场战争的认知和态度上却大相径庭，前者认真反省，吸取教训，取信于世；后者百般歪曲，不知悔改，欺骗世人。由此导致了两个国家不同的周边关系、国际形象和发展走向。关键词：德国、日本、第二次世界大战、反省态度70年前德国和日本在东西半球共同发动了第二次世界大战，最终以法西斯同盟的覆灭而告终。岁月的推移，可以抹去战争的硝烟。但是，却抹不去受害者和遗属心灵上的伤痛。世界各国人

2、民对这场战争的反思也未曾停止。德国和日本都是第二次世界大战的发动者，但是两国对二战的态度以及在行动上却大相径庭。一、德国和日本两国政府的不同态度其一，对战争的认识不同。德国和日本在二战中究竟是受害者还是施害者，两国却有着截然不同的历史观。战后德国历届政府都采取对本民族历史负责任的态度，不因纳粹集团的覆灭而放弃承担德国发动侵略战争的罪责后果，以各种形式向战争受害国、受害者表示真诚谢罪。1951年，战后联邦德国第一任总统阿登纳就明确表态：“纳粹以德国人民的名义犯下了滔天罪行，对此我们有义务进行道德和物质的赔偿。”1975年西德前总理勃兰特到华沙访问时，曾双膝跪在华沙犹太人死难纪念碑前，以德意志民族

3、的名义向波兰人民道歉[1]。2013年，德国总理默克尔仍然不忘：“我们对纳粹犯下的罪行，对第二次世界大战，尤其对种族大屠杀受害人承担一份永久责任。”德国从未停止对逃匿纳粹战犯的缉拿，从未停止过向战争受害国，向遭受集中营关押和虐杀的犹太人及其家属等战争受害者进行国家赔偿。到21世纪30年代，预定支付的战争赔偿额将达1200亿马克[2]。而且尽管德国在二战中本国人也遭受着战争的迫害，德国本土甚至都变成一片废墟了，但是德国政府和人民并没有因此而颠倒黑白是非称自己是受害者。然而，同样在二战犯下罄竹难书罪行的日本，从天皇到历届首相一律采取回避、否定甚至歪曲的态度。天皇裕仁在1945年8月15日以终战的广

4、播形式宣布无条件投降但他没有使用“战败”或“投降”而且“诏书”中拒不承认日本侵略，反而对效忠天皇“圣战”的臣民倍加称颂。纵观战后历届首相的表现，无一不对侵华战争表示反省，但明眼人都能看出这只是外交辞令。70年代以来，主张日中友好的大有人在，如田中角荣、中曾根、竹下登等都在促进日中友好做出过贡献。但他们坚决不承认自己的侵略罪行，更别提什么谢罪了。而且在日本右翼军国主义分子的鼓吹和煽动下，很多民智未开的日本人却坚持认为自己才是受害者，特别是在经历广岛原子弹爆炸后这种想法更加根深蒂固。其二，如何编写历史教科书。一个民族保存历史记忆的重要载体是面向青年一代的历史教科书。前联邦德国总统魏茨泽指出“应该帮

5、助青年人理解为什么牢记过去是极其重要的，我们要帮助他们面对历史真相。”德国的历史教科书对二战的态度有一个由回避、逐渐尊重到彻底清算的演变过程。早在20世纪5O年代，西德的历史教科书有些是不真实的，书中只轻描淡写地提了纳粹战犯问题，而对集中营只字不提。从6O到8O年代，历史教科书对于纳粹时期发生的罪行已透露较多的内容。到了今天，在德国的历史教科书中没有一字是为希特勒的侵略罪行辩护的。与德国相反，战后70多年以来，日本挖空心思把侵略事实加以混淆、歪曲，甚至抹杀。1951年，日本文部省按照1946年9月至1947年1月间占领军总司令部的指令开始篡改教科书，用“进入”来取代“侵略”。到了2OO1年4月

6、3日，日本政府宣布审查通过了2OO2年开始使用的中学生历史教科书。书中公然多次美化侵略战争，篡改历史。例如，“南京大屠杀”改为“南京事件”、“被屠杀人数”改为“许多”。“把侵略我国华北，建立伪满洲国”说成是“日本想在中国大陆建立第一个现代的法治国家由此满洲国取得了快速的发展，人们的生活得到了提高”[3]。这种歪曲和美化侵略战争的提法必然引起中国人民和亚洲各受害国人民的强烈愤慨和抗议。二、不同历史态度的原因与实质其一，政治体制不同。从历史方面看，德国的战时体制随着战争的失败而崩溃了。德国的国土也被4个联合国成员国分别占领直接进行军政管理。战胜国美国、英国、苏联、和法国庞大的占领军对德国的赔偿行为

7、、战犯责任追究行为和压制极右势力的抬头起着巨大的威慑和监管作用。随着德国的政治解体，1949年联邦德国成立。西方三国根据占领“法规”仍对联邦德国保留了管制外交和国防的权力。直到1954年阿登纳同美国、英国、法国代表签订的《巴黎协定》于1958年5月5日生效后，联邦德国才结束了被占领状态而完全成为主权国家[4]。而占领体制下的日本，战后初期时的政治主导权掌握在美国占领军手中。随着冷战的开始，美国转而