20XX第三季度预备党员思想汇报范本

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1、20XX第三季度预备党员思想汇报范本  尊敬的党组织:  被组织批准为预备党员9个月以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,特别是通过参加组织生活和党内活动,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将这段时间来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。  首先,党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国

2、各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”90年党的历史雄辩地证明,中国共产党忠实地履行自己的诺言,将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。  我认为党员身份也给了我更多的感悟。古语有云:“格物,致知,修身,齐家,治国,平天下”。平时在生活中获得体会,其实生活本身就是一种学习。在自己有能力的情况下,尽全力去帮助那些需要帮助的人。在寝室中,我不但是同学们的感情生活上的润

3、滑剂也是生活小贴士,以一个姐姐的胸怀去关心照顾她们,并根据大家性格特点制定了合理可行的值日表以及互助小组,如此等等。  其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。在这一年里,我对这一点有了更深的体会。《党章》第一条指出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”还说:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”  学习十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,明确自己所担负的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,

4、不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。  承载着亿万人民的殷切期待,肩负着继往开来的历史使命,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕。十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,党和国家的奋斗历程将由此翻开新的一页。  在共产党几十年的奋斗中,最终确立全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的,是党的唯物史观的具体体现,它贯穿于党的全部活动之中,是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。  一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社

5、会创造财富,下面是为大家搜集的第三季度预备党员思想汇报范文,供大家参考。  作为一名预备党员,自知与正式党员相差甚远,但我从写入党申请书的那天起,就一直牢记党对我的谆谆教诲,一直以一名党员的标准严格要求自己,在日常的生活工作中起模范带头作用。当然,我做的还远远不够,离党员的“八大标准”还有很大的差距,今后我会更加努力的。  再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的工作和学习体会及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助

6、。  此致  敬礼  科学发展观体现在每件具体的事情上,而不是抽象的理论,所以作为一名活生生的个体来说就是要把自己放在自己的岗位上,当好自己岗位的一名主角,做好每一件事,"涓涓细流江大海",那么,我们的事业就一定会星光璀璨,和谐社会的星光大道就会出现在我们面前!我会用自己的实际行动践行科学发展观,请党组织考验我!  汇报人:  20XX年7月,我被批准成为中国共产党预备党员,举手宣誓的那一刻,我心情无比激动,入党宣言至今还一字一句铭记在我脑海里:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,

7、对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,这也将成为我今后做任何事的行动指南,我一定争取早日成为一名组织上和思想上都合格的正式党员。  ××××年××月××日  在作风方面,我一直以党员的标准来不断改进自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体,要能够为了集体利益牺牲个人的局部的利益,有团结协作,顾全大局的精神。我能够积极地参与到班级的工作中,例如校园奥斯卡,辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时,切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法,自尊,自重,自爱,团结同学,不攀比,

8、不懒惰,不早退,不旷课。今后还要继续努力,弘扬正气。  在工作学习中:我深刻地体会到,一个人的

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