十三章简单电路设计课件王能宏

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1、综合实践活动--简单电路的设计蜀河初中九年级物理组——王能宏复习提问：1、什么是串联电路？什么是并联电路？答：把用电器逐个顺次的连接起来的电路叫串联电路，把用电器并列的连接起来的电路叫并联电路。2、并联电路和串联电路最大的区别是什么？答：并联电路中的电流路径有两条以上，各个用电器独立工作，互不影响。串联电路中的电流路径只有一条，各用电器同时工作同时不工作，互相影响。思考：我们画一个电路图我们应该首先要了解什么呢？一、电路中有哪些元件。二、电路中各个元件的连接方式是什么？串联还是并联？三、开关的连接应该在电路中的什么位置。如：在并联电路中是在干路上还是在支路上。二:探究病房呼叫电路的设计

2、1.需要的器材答:电源一个,开关若干,灯泡若干,喇叭或电铃一个,导线若干根.2.如果只有一张病床,灯和电铃应该如何连接?答:串联或者并联.并联时开关应该接在干路.3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接?开关应该如何连接到电路中?三张呢?答:两只灯先并联,然后再与电铃串联;两只开关应该分别与两只灯串联.4.将您设计的电路图填入虚框内:2号床2号灯1号床1号灯3号床3号灯2号床2号灯1号床1号灯例题1、给你一盏电灯，一个电铃，两个开关，一个电源和若干导线，请设计一个电路，要求：电灯和电铃工作互不影响，开关S1控制电灯，开关S2控制所有的用电器。答案：S1S2甲、乙两个房间相距较远，试在图

3、1中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。甲乙甲S1D1乙S2D21.需要的实验器材:答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。2.灯泡之间应该如何连接?答:两个灯泡之间应该并联.3.开关和灯泡之间应该如何连接?答:两个开关应该分别和灯泡串联.三：探究选答器电路4.设计电路,画出电路图:S2S1探究楼道灯或床头灯的电路要求可以在两个地方都能分别控制同一个灯的开和关楼上楼下电源探究简易交通灯电路分析:前方正面和背面亮绿灯时,左右方亮红灯;前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.提示：应用一个单刀双掷开关进行切换１２３正红背红左红右红左绿右绿正绿背绿推广：学

4、校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各一个，另有电池组、开关、导线，请您利用这些器材，为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关等候开门，并用铅笔当导线，将图2所示元件连成您所设计的电路图，并做必要的说明。前门后门后门灯前门灯前门后门后门灯前门灯友情提醒：如果题目中给出了元件的位置，不能够随意的更换位置。只能在原电路图上连接.试验田值班室给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请在虚线框中画出电路图。例题4：试验田值班室L

5、S练习：用下图中提供的材料，设计一个自动防盗报警电路，要求：晚间房门被打开，细导线AB被扯断，电铃发声自动报警。房门房间AB电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。要求：只闭合S1时吹冷风；只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风。S2S1插头课后思考题：S2S1插头1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;3.找准开关和用电器之间的连接方式;4.综合以上分析,画出草图;5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.简单电路设计的步骤谢谢！再见