职教中心20XX——20XX学年开学工作汇报材料

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1、职教中心20XX——20XX学年开学工作汇报材料　　第一篇：　　新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，。现将学校开学情况汇报如下：　　一、开学工作提前教学秩序良好　　学校于8月13日召开领导班子会议，筹划开学工作。8月14日召开全体教职工开学工作会议，对教师做好开学动员。从班主任及任课教师的安排，从教学管理到环境卫生，都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序，工作人员职责分明，保证了我校开学各项工作有条不紊的顺利进行。8月15日学生报

2、到注册，领取并发放了课本、作业本，15日下午4点以前，教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。任科老师从十五日晚已提前备课，8月16日起按临时课表上课，学校恢复正常教学。　　教导处在8月16日上午开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！全体学生能按时到校注册，迅速投入学习，无辍学现象。我校积极落实素质教育，切切实实规范办学。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学

3、生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。按照上级文件精神，收费执行公示制度，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。　　开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任坚守岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。　　二、大力推进招生工作　　目前职校招生工作困难，竞争激烈。范永刚校长精心策划、规范招生，通过全体

4、教职工的共同努力，我校新生报到达260余人，新生入学率大大高于同类周边学校。在招生过程中，领导党员率先垂范，全体教师紧密配合，风雨无阻，多次上门宣传，很多老师顶着中午30多度高温，挨门足户，走进千家万户。家长在家的与家长长谈，家长在外地的，不惜花钱与家长打电话联系，招生情况较好，工作汇报。　　三、严抓控流工作效果显著　　针对学期初职校生流生较多的现状，我们及时安排追找流失学生工作。开学初班主任每天及时电话或上门联系家长，教干与班主任分工协作，定指标，定学生，走家串户，动员学生返校。教师走访学生家庭，既沟通了学校与家庭的联系，

5、又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪。通过全校教职工的共同努力，我校流失学生返校率极高，目前全校没有一人辍学。　　四、教学常规管理渐趋正常轨道　　1、制定各类计划及时务实求精　　安排制定了学校工作计划。围绕校工作计划，各处室、各教研组、学科教师、班主任分别制定了翔实的工作计划，学校对各类计划也作了明确的要求，即：务实、求精，要求目标高定位，工作落实及时到位。　　2、优化常规管理强化提优补差　　本学期学校在原有管理模式的基础上，结合xx社会现状与全县教育形势，先后落实了考勤、坐班等项制度，以争取更多的时间提优补差。一周以来，

6、效果良好，凝聚了人气，规范了常规管理。针对部分学生基础薄弱的现状，我们还计划开展周六全校进行提优补差活动，做到“抓两头，促中间，全面提高教学质量。”　　3、规范教研活动营造教研氛围　　教务处对教研组活动、集体备课、公开课按时考勤，同时使教研活动做到形式多样性：如采用说课、集体备课、评课等形式。集体备课上课表，定时间、定地点、定内容。教务处将根据每次教研活动，特别是三次备课的落实情况，结合上一学期教科研成果，评出校先进教研组、。　　五、开展政治学习活动　　20XX年8月27日开始，我校组织全校教师每天在学校进行暑期培训学习。在

7、这次学习转贴于贵大在线XX.gzu521.xx交流活动中，各位老师结合自己的教学实践，从不同的角度交流了他们在学习心得。增强了教师对教学工作的信心及对本职工作的热爱。　　六、下大力气搞好环境卫生　　整理校园，创造怡人环境。暑假期间，学校总务处组织工人对学校部分建筑物进行了粉刷、整修翻新，修桌凳380余套。并组织人员修剪花草、清除杂草、整理学生宿舍、布置教室课桌。又经过开学初全体师生的努力，校园环境焕然一新。　　我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织学生对教室、寝室

8、、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校园环境焕然一新。对于学校食堂的卫生安全工作进行了严格检查。小伙房、小卖部卫生状况良好，不卖过期和“三无”食品，假冒伪劣食品及变质食品，切实保证师生饮食卫生安全。学校食品的购进和贮藏都严格按照制度执行，并有专人负责