科技创新辅导员培训心得体会

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1、用用你的右脑，你的人生将会更更精彩——2014年庆阳市青少年科技创新辅导员培训心得瓦斜小学张晓华10月15日到16日,我参加了庆阳市教育局举办的青少年科技创新辅导员培训大会，现就参加本次培训的感触，向大家做如下交流，希望能为大家的发展有所指导和帮助！一、教师只能教给学生知识，永远不能教给学生智慧。智慧只能在观察、思考和学以致用的具体实践中逐渐形成。开水会烫伤人，食用过量的糖就会胃酸难受，放多少盐才适合于自己，这些都是在亲历和体验中明白该怎样掌握。有人能根据首次见面时的言谈举止，准确判断该人的特点和本性，这是他在与人的交往实践中，通

2、过不断的比较归纳，总结积累而成的一种智慧。二、教师要求学生限期完成某个学习任务，实质是为了激发学生的潜能，培养学生挑战极限，超越自我的意志与毅力。美国某公司在一次经理招聘竞评标准中提出：谁能一丝不挂，不带任何食品和饮用水，徒步穿过沙漠者，经理就归谁。结果一青年一丝不挂，奋战三天穿过了该沙漠，顺利成为该公司的经理，并把该公司打造成该行业的世界之最。凡是硕果累累的人，都是给自己在限定时间内定下死任务并设法完成的人。北京市西城区的周又红老师，为了观察清楚实验过程中的细微变化，经常和自己的学生在科研所坚持到晚上十二点以后，甚至彻夜不息。由

3、于她引导学生反复研究改进，所以在获得国家科技发明一等奖。三、不能让我们的大多数学生都去当一个永远的打工者。周又红老师报告的首个案例这样描述：一个由中国制造，售价为32美元的VCD，成本价只为13美元，专利费为18美元，制造者的劳动收益为1美元。辛勤劳作的中国人，每制造一台VCD，就给美国人带来18美元的专利费收益，所以，中国人制造的VCD越多，美国人赚的越多，美国人富的越快，笑的越灿烂。因为中国研发制造VCD的人，只求自己的产品能够卖出去，能够赚到钱，根本没有想到申请专利。而美国人在买到VCD后，就首先通过专利查询得知，自己买到手

4、的新产品还没有申请专利，于是美国人就赶快将由中国人发明制造的产品申请专利到自己名下，于是这18美元的专利费收益自然就归美国人了。周又红老师呼吁每一个中国人，都要有保护自己知识产枚的意识，都要在设计制造出新产品的第一时间内申请专利，别让他人抢占本该属于自己的知识产权。四、嫌麻烦，怕动脑，不钻研，只想尽快赚大钱的思想，是把我们大多数中国青壮年变成打工者的重要原因。因为有时学习思考一整天却赚不到一分钱。但若当一天小工，既有一百元以上的劳动报酬，还能混个一天三餐肚肚圆。若能当一个大工，则一天就能赚三到四百元，比现在的工薪阶层收入还高，不但

5、酒肉穿肠过，而且还有人不停地叫师傅，这真是极高的物质与精神享受。所以，就有学生，因跟不上学习进度而辍学去打工，过早品尝体力劳动带给自己的享受。直到错过了青春年华，刚过中年，出现不适应体力劳动情况时，就立即被辞退，过去的风光和称呼一概全无。连月资不到千元的清洁工也争不上。终于发出“专吃青春不久长；靠吃本事老不慌”的感慨。周老师一学生，留美回国，不接受月资万元的盛情邀请，依然回到周老师的研究所，要求成为周老师的同事和助手，甘愿只拿一月四千元左右的工资。结果没用两年，他就有四项发明创造获得国家专利，已经获得国家专项研究资金四百万元。周又

6、红老师和她的这个学生，现在都已经成为中科院核心技术人员之一。要想成就大业，实现财源不断八方来，就得有持之以恒的学习意识和敢为人先的发明创造意识。五、别让老母鸡的心愿束缚了小天鹅的飞天梦。早有四大发明的中国人，为了填饱肚子，整日思考着如何自食其力，却没有象美国人那样时时刻刻都思考着如何让别人开心快乐地为自己赚钱。毕尔盖茨发明了电脑，博纳斯发明了网络。这样，我们只要一上网，毕尔盖茨和博斯纳就会从我们的上网费中获取收益。全世界上网的人越多，毕尔盖茨和博斯纳的收入就越多。现在我们每一个人都迷恋上了网络，行走时，坐车时，等饭时，休息前，甚至

7、在亲友面前都在不停地上网，网络给我们带来了快乐和享受，我们在获取精神享受的同时，也在不停地为网络运营商提供财富，创造价值。现在，美国人正在用自己的发明创造和技术来统治我们，赚取我们的财富。日本人正用自己的谦虚好学，不停地学习来完善提高自己，将要超过美国。如果我们还不抓紧时间学习和创新，我们就要沦为非常危险的境地，永远无法摆脱为人打工的生活状况。六、创新灵感和发明创造，都来源于和诞生于解决现实生活中的麻烦和困难的探究实践中。周祖为了驯服牛，而给牛扎钻子，被认定为庆阳最伟大的发明，镇原人为了阻止冰雹砸坏小麦而制作打雨炮，被认定为人类保

8、护粮食安全生产的最伟大发明。肖金中学师生根据鲁迅作品中的吃饱鸡，气死狗的喂鸡器雏形改进创新，发明制造出借用鸡的体重开启喂食器食用，狗即使赶走了鸡，也因嘴无法通过喂食器上方的小格栅而望食生闷气，但当鸡和狗都离开时，喂食器上方的盖子又会在杠杆原理的作用