入党积极分子20XX年二季度思想汇报

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1、入党积极分子20XX年二季度思想汇报　　尊敬的党组织：　　作为一名入党积极分子，我对自己提出了以下要求，并时刻严格要求自己：　　第一，我要明确入党的要求　　一方面，党规定出一定标准作为吸收和发展党员的条件;另一方面，要求入党又完全是以自愿为基础的，不允许有任何的强迫性的成分。这表明既不是所有要求入党的人都可能入党，也不是所有符合条件的人都必须入党。因此，党章第一章第一条规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。再一方面，

2、承认党的纲领和章程，并为实现党的纲领而奋斗，这是党员必须具备的最基本的条件。如果做不到这一点，党是不能接收的;如果党接收了这样的党员，对党来说有百害而无一益。　　第二，我要了解入党的目的　　要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。　　通过学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党机。“青春只有在

3、为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”我在了解了党之后，深刻体会党的精神，并与党和国家产生深刻认同感，带着我深沉的热爱加入其中，奉献中闪烁着青春!请党组织继续考验我!　　1.为共产主义奋斗终身，更好的为人民服务;　　2.赶上周围同志的步伐，做一个对社会有用的人;　　3.在组织中锻炼自己，提高自己，早日成为合格优秀人才;　　阴冷湿寒的冬天没有动摇我们跟着党走的决心，突然而至的雨雪更没有浇灭我们争取早日入党的热情。作为学院入党积极分子的一员，我始终抱着认真的态度，她开拓、探索、领导了中国特色社会主义，她以坚

4、强的脊梁稳稳屹立，她为实现中华民族的伟大复兴指明了道路，对党对国家有过承诺。此时此刻，我们的信念为何物，信仰又在哪?当再一次注视庄严凝重的党旗，我的信念坚若磐石!　　第三，我们要端正入党动机　　说到这个，往往都会想到坏的上去，这是由于我们的忧患意识比较浓厚。我可以说，在现阶段我们是没有多大的坏心眼的，做为入党积极分子的我们很有一种责任感，认真学习是我们现阶段的首要任务，只有学好知识，将来才有可能更好的去完成党的理想。与此同时，我们在现阶段要把个人思想修养放在第一位，这也是对入党动机的一种反映。　　第四，我要认真学习党章　　在之前我就已经对党章有了一个比

5、较深刻的认识了，但是对党章的学习是不分时间与地点的，党章中蕴含了大量的党的思想结晶，有时间我就会研读一下党章，深入贯彻党的指导思想，党员的义务与权力，做到心中有数，事实中有章可循。我目前要做到熟悉党章的内容，清醒认识到作为一个党员的权利与义务，然后再落实到现实中，造福于民。不要认为之前我们做的是无用功，因为磨刀不误砍柴工。　　第五，要以实际行动证明我是一个合格的党员　　美国海军分析中心统计，第二次世界大战结束后，美国对外用兵次数超过240次。其中规模最大的有3次：1950年至1953年的朝鲜战争，1961年至1975年的越南战争，1991年的海湾战争。

6、3场战争，前2场都与遏制中国有关。3场战争中，朝鲜战争持续3年，用兵44万，美国官方统计死亡、失踪54246人;越南战争持续14年，用兵55万，死亡失踪58209人。海湾战争用兵44万，43天解决战斗，阵亡146人。　　所以我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机，不论组织上是否入了党，都要做到在思想上真正入党，并且按照党员标准严格要求自己，以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作，在生活中严格要求自己，以实际行动向组织靠拢。　　学者多

7、，践者少啊，我们要摆脱这一弊端。一切从实际出发，实践见真知，不仅仅是马列主义的中心思想，更是我党一直贯彻的真理。做为入党积极分子的我有责任学会这一思想，要学以致用，学以致民，学以致国。　　以上就是我20XX年二季度思想汇报，请党组织检验我。　　经过近一段时间的自己学习和老党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，作为一名入党积极分子，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：　　阴冷湿寒的冬天没有动摇我们跟着党走的决心，突然而至的雨雪更没有浇灭我们争取早日入党的热情。作为学院入党积极分子的一员，我始终抱着认真的态度，她开拓、

8、探索、领导了中国特色社会主义，她以坚强的脊梁稳稳屹立，她为实现中华民族的伟大复兴指明了道路，对