规则游戏案例

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1、1.丢手帕游戏目的：培养幼儿奔跑能力及反应能力。游戏准备游戏方法：围成一圆圈，面向圆心蹲下。指定一名幼儿做丢手帕者。丢手帕者手持手帕，随着大家的歌声，在圈外跑，可任意把手帕丢在某一小朋友身后。待唱到“快快快快捉住他”时，身后有手帕的幼儿可以拿起丢在自己身后的手帕去追逐丢者。当丢者跑到被丢到手帕小朋友的空位时，可以蹲在这个空位上，追者便不能再追。追者换作丢者，游戏继续进行。如追到了，要罚丢者唱首歌。2.老鼠钻风箱游戏目的：练习追逐跑和快速躲闪的能力。游戏方法：每人两两相对，手臂相互搭肩，扮风箱。两头为风箱口。一人扮老鼠钻进风箱内，随时准备从箱口逃出。一人扮猫站在风箱外，随时准备在风箱两口之

2、外抓到老鼠。当大家念完儿歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲闪的本领从风箱里逃出，扮猫者快速追赶，准备在洞口抓到它。游戏规则：猫不许进入风箱。游戏可换角色，重复多次。附儿歌猫追老鼠老鼠逃，忘了进洞钻风箱，风箱乒乓两头响，老鼠尿了一裤裆。3.跳十字游戏目的练习单脚、双脚跳格子。游戏方法幼儿双脚站在十字前做好跳跃准备。游戏开始，幼儿按老师发出的数字信号跳入相应的格子中。教师出示卡片如1234，4321，幼儿按数字出现的先后跳人相应的格子中。单、双脚可间隔进行。附十字中的数字可换成水果或动物，可让低年龄幼儿练习。4.老鹰捉小鸡游戏目的培养幼儿灵活躲闪的能力。游戏方法一幼儿扮“老鹰”，其余幼儿站成一

3、路纵队，排头幼儿扮“母鸡”，张开两臂，后面幼儿扮“小鸡”，用双手依次拉着前面幼儿的衣服。游戏开始，“小鸡”们一起念儿歌，念毕，“老鹰”立即捕捉队尾的“小鸡”，“母鸡”张开双臂尽力保护“小鸡”，“小鸡”随着“母鸡”左右移动，灵活地躲闪，不让“老鹰”拍到。“小鸡”如被捉到，即离开现场。“老鹰”捉到三分之一或四分之一的“小鸡”后，调换角色。游戏重新开始。游戏规则：“老鹰”和“母鸡”不得碰到对方的身体。附儿歌：天上老鹰飞呀飞，地上小鸡跑呀跑。老鹰老鹰心眼坏，想把小鸡当小菜。小鸡小鸡别害怕，拉住妈妈快躲开。5.攻城堡游戏目的：培养幼儿动作的灵敏性。游戏方法：请三分之一幼儿站在圈内做“守城’’人，三

4、分之二幼儿站在圈外做“攻城”人。游戏开始，“攻城”人要想法取到“珍宝”(踢出沙袋)，而“守城”人要竭力保护“珍宝”不被盗走，若“珍宝”被取到则表示“城”被“攻破”，然后调整角色。游戏重新开始。游戏规则：“珍宝”只能用脚踢，不能用手抓。6.猜拳跳圈游戏目的：练习立定跳远，培养目测力和判断力。游戏方法：两人同时站在一端的起跑线上。游戏开始，两人划拳：石头、剪子、布，赢者把圈抛出去，然后跳进圈。游戏反复进行，先到目标者为胜。游戏规则：1．每赢一次，只能跳一步。2．抛圈的距离应以自己能跳进去为准，跳不进去则犯规，回到原处。7.贴烧饼游戏目的：锻炼幼儿的快速奔跑能力和灵敏性。游戏方法：幼儿扮演烧饼

5、围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。8.打籽: 游戏目的：锻炼幼儿反应能力和躲闪能力。游戏方法：用沙包作籽，游戏者分成两组。在场地上画两条直线，两线间隔5米。一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换角色反复游戏。9.切西瓜游戏目的：锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。游戏方法：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜

6、”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”.附儿歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切两半。 10.“猎人”抓“野兔”游戏目的：锻炼幼儿动作的协调性和反应能力。游戏方法：提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当“山洞”，每个“洞”里藏一名幼儿做“野兔”，但是有一只“野兔”没“山洞”。另请一位幼儿当“猎人”。游戏开始，“野兔”钻出“山洞”到外面一边玩一边念儿歌。儿歌一念完，“野人”只能抓没躲进“洞”的“野兔”。抓

7、到“野兔”后交换角色，游戏重新开始。