课时达标·知其不可而为之 四

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1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时达标·达标巩固区一、基础巩固1.下列句中有通假字的一项是　(　　)A.植其杖而芸B.孔子沐浴而朝C.滔滔者，天下皆是也D.使子路反见之【解析】选A。“芸”通“耘”，除草。2.下列句中加点实词的解释不正确的一项是　(　　)A.陈成子弑简公　　　　　　　　　弑：杀B.今之从政者殆而殆：危险C.以杖荷荷：扛、担D.见其二子焉见：看见【解析】选D。见：使……拜见。3.下列句中加点词的用法及意义判断正确的一项是　(　　)-8-圆学子梦想铸金字品牌

2、A.①②不同，③④相同B.①②相同，③④相同C.①②不同，③④不同D.①②相同，③④不同【解析】选C。①介词，因为；②介词，与、跟；③动词，到；④助词，的。4.下列句中加点词的活用现象不同于其他三项的一项是　(　　)A.孔子下，欲与之言B.欲洁其身C.不仕无义D.子路从而后【解析】选B。“洁”形容词的使动用法，使……纯洁；A、C、D三项均为名词用作动词，意思分别是下车、做官、落在后面。【知识延伸】名词活用的四情况情况一：两个名词连用，而又不存在并列、同位、修饰等关系，需要一方支配另一方时，第一个名词要活用为动词。例如：“籍吏民，封府库”(《鸿门宴》)中“籍”本来是名词“户籍”的意

3、思，这里就要活用为动词“登记”。情况二：名词不能受副词修饰，如果出现在副词后边就要活用为动词。例如：“范增数目项王”(《鸿门宴》)中“数”是“屡次”的意思，副词，那么后面的名词“目”就活用为动词，译为“使眼色”。-8-圆学子梦想铸金字品牌情况三：名词处在谓语位置上，而前面又有主语时，这个名词就活用为动词。例如：“孔子下，欲与之言”(《知其不可而为之》)中“下”处在谓语的位置上，而前面有主语“孔子”，那“下”就活用为动词，译为“下车”。情况四：名词在句中常作主语、宾语，如果它用在动词前处在主语的位置，而又不能作主语时，就要活用作状语。例如：“一狼径去，其一犬坐于前”(《狼》)中，名

4、词“犬”用在动词“坐”的前面，可它又不能作“坐”的主语，就要活用作状语修饰后边的“坐”，译为“像犬一样”。5.下列句式不同于其他三项的一项是　(　　)A.吾非斯人之徒与而谁与　　　　　B.末之难矣C.晨门曰：“奚自？”D.子路宿于石门【解析】选D。D项为状语后置句。A、B、C三项均属宾语前置句。6.默写。(1)四体不勤，____________________，孰为夫子？(2)长幼之节，__________________；__________________，如之何其废之？(3)君子之仕也，____________________。答案：(1)五谷不分　(2)不可废也　君臣之义

5、　(3)行其义也7.翻译下面的句子。(1)鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？译文：______________________________________________________________(2)是知其不可而为之者与？译文：______________________________________________________________-8-圆学子梦想铸金字品牌答案：(1)鸟兽不可跟它们同群，我不跟世上人群相处又跟谁呢？(2)此人就是那个知道行不通却还要去做的人吗？二、拓展阅读(一)(2015·余姚高二检测)阅读下面的文字，完成试题。陈成子弑简公。孔

6、子沐浴而朝，告于哀公曰：“陈恒弑其君，请讨之。”公曰：“告夫三子。”孔子曰：“以吾从大夫之后，不敢不告也。君曰：‘告夫三子’者！”之三子告，不可。孔子曰：“以吾从大夫之后，不敢不告也。”　(《论语·宪问》)属其性乎仁义者，虽通如曾、史，非吾所谓臧也……吾所谓臧者，非所谓仁义之谓也，任其性命之情而已矣。　(《庄子·骈拇》)8.谈谈你对孔子“不敢不告”的理解。答：________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________【解析】从“不敢不告”可以看出孔子对“陈恒弑其君”的鲜明态度，这是因为他“从大夫”的职责，也是因为他一贯的精神追求。答案：这体现了孔子知其不可而为之的精神。陈成子杀死齐简公，这在孔子看来真是不可忍的事情，尽管他已经退官家居了，但他还是郑重其事地把此事告诉了鲁哀公和三位大夫，明知对自己的心灵只是一种安慰，但他从来不放弃他的理想，从来不放弃自己的责任。9.孔子和庄子的“所谓臧者”有何不同？试做分析。答：_____________________