中考英语各种题型解题方法及模拟试题

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1、中考英语各种题型解题方法及模拟试题做阅读理解题,一般采取以下几种方法:1、要严格按文章的内容来回答问题。千万不要想当然地回答问题。2、带着问题读文章。阅读文章前最好把文章后面的问题先看一遍,做到心中有数,然后带着问题去阅读短文。3、把握住五个“W”和一个“H”。在速读全文,了解文意的基础上,然后把着眼点转到文章的每一个段落上,尽快把握住文章的五个“W”(who,where,when,what,why)和一个“H”(how)。4、抓住文章的主题。阅读时首先要找出本段的主题句,它一般在每段的开头,也有在

2、一段的结尾的情况。5、阅读必须讲究速度。在生词率低于5%的阅读材料中,一般阅读速度在每分钟60~80个单词。为达到快速阅读并提高阅读能力的目的,一定要注意不要长时间停留在某个生词上。6、可能遇到生单词,猜词义要有方法。①利用构词法知识猜词义。②从本句前后的词语来判断词义。③利用上下文的相关信息猜词义。7、注意认真分析文章体裁。在记叙性文章中,要注意时间、地点、人物、事件、结果等;在史地知识和科普文章中,应注意人名、地名、数字、年代、作用、现象等(可以用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便于寻找)。8

3、、初选答案。对那些明显的、有把握的题可以马上确定答案,不必对其余三个答案再作推敲。对略难的题,应再查阅短文(不是重读一遍),迅速找出依据。对一时无把握的题,可先试选一个(作记号),待思考后再决定。9、复读文章,核对答案。再次通读全文,联系逻辑关系,并依次检查答案。对那些拿不准的答案,要多看看多想想,确保理解无误。【模拟试题】(A)"Cool"isawordwithmanymeanings.Itcanbeusedtoexpressfeelingsofinterestinalmosteverything

4、.Whenweseeafamouscarinthestreet,maybewewillsay,"It'scool."Whenweseeafamoussinger,wemaysay,"She'scool." Today,weusetheword"cool"toreplace(替代)manywords,suchas"great"or"nice".Here'saninterestingstoryabouttheword"cool".Ateacheraskedhisstudentstowriteabouta

5、largehall.Oneofhisstudentswrotejustonesentence,"It'ssocool."Maybehethoughtitwasthebestwaytoshowwhathesawandfelt.Butitalsotells12usthatweshouldthinkofmanyotherwordstodescribethingsweseeandfeel.(  )1.Today,theword"cool"has     A.onlyonemeaning        B.d

6、ifferentmeanings        C.notanymeanings(  )2.Inthefirstparagraph,theunderlinedwordalmostmeans     A.nearly                  B.mostly                 C.completely(  )3.Thestudentinthe2ndparagraphusedtheword"cool"todescribe     A.afamouscar            B

7、.afamoussinger          C.agreathall(  )4.Ifweare         something,wemaysay,"It'scool."     A.interestedin            B.annoyedat             C.afraidof(  )5.Thewritertellsusthatweshoulddescribethings     A.inonlyoneway       B.inaninterestingway     

8、C.inmanydifferentways(B)Henrywasacarpenter(木匠)ofourvillage.OnceIaskedhimtomakeadiningtableformywife.Hemadeitjusttherightsizetofillthespacebetweenthetwowindows.WhenIarrivedhomethatevening,Henrywasdrinkingacupofteaandwritingouthisbillforh

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