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时间:2019-08-03
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1、环保周系列活动策划之碳梦之旅一、活动背景低碳,英文为lowcarbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣二、活动目的宣传绿色低碳校园、人文校园的环境理念,以各项活动调动大家参与低碳环保的积极性。通过一系列的活动来培养大家保护校园的责任感,给大家营造一
2、个良好的低碳学习环境,以实际行动带动更多人来关注校园绿化,了解低碳,过低碳生活。三、资源需要1、人力资源:师生2、物力资源:横幅、海报、展板2~~~4张桌子、记号笔、绿色小丝带(贴于环保志愿者)小木板、贴纸等标语贴、竖公德的材料环保调查表、笔小刀、盆具、抹布等清洁工具四、活动开展1、环保达人秀由学校各个学院推介产生个人或集体作为环保达人预备选手,通过环保低碳知识竞赛及围绕“节能减排,低碳你我”提出一些生活中的低碳创意思想、小妙招、金点子征集。在配以围绕环保低碳主题,而发明、制作的一些能够降低碳排放的模型或实物(应配以文字说明,注明创意思想来源、作品科学原理等文字说明,并
3、配以实物、模型的图纸、照片或三维效果图片等)。评选出校园环保达人。2、低碳生活创意征集展示:结合日常生活,围绕“节能减排,低碳你我”提出一些生活中的低碳创意思想、小妙招、金点子等进行样板展示。3、低碳生活作品展示:围绕低碳主题,而发明、制作的一些能够降低碳排放的模型或实物(应配以文字说明,注明创意思想来源、作品科学原理等文字说明,并配以实物、模型的图纸、照片或三维效果图片等)4、农大校园水质调查:调查检验农大观音湖水质量。①河水污染近况查询拜访;②污水来历查询拜访追踪③水污染对于两岸学生生活的影响④河水污染治理的对于策方案阐发⑤总结报告上交校方并公示5、农大校园徒步游行
4、宣传游:为了营造校园的绿色环保及低碳生活校园绕行宣传.6、中华园园游会活动:在中华园举行园游会活动,让广大师生走进中华园走进自然,了解自然,体验自然生活的真善美,游园期间可举办有活動名稱活動說明1化腐朽為神奇 將廢報紙撕碎放入果汁機中加入適量水後,啟動果汁機約1分鐘,再到入容器中即可過關2環保拼圖將分割好的環保圖片9塊於3分鐘內拼回原圖即可過關3迷霧森林 以走祇捲迷宮的方式,配合環保常識問答,達錯兩次即出局,可以其他方式如唱歌等代替,到達終點即過關4垃圾變黃金 利用廢電阻、電路板、光碟片等廢棄物,製作好看又富有創意的手工藝術品,配合環保常識問答,答對題目過關5槌球以廢木
5、材作為球門,寶特瓶製成球,即球過門即過關6酒矸淌賣否 玻璃資源回收與在利用的宣導及產品展示,包括回收流程、燒玻璃過程與再生製品(水杯、小飾品等)義賣7大地之愛筷子槍及童玩DIY區,展示竹製品童玩與製作教學8綠色圖書館環境保護圖書、海報展,展示環保書刊及海報9易擊棒 以寶特瓶製成球及輸送球之長管,釋放球後由打者打擊,擊中者得分10環保小戰士彈珠台以免洗筷製成的彈珠台,技佳者得分11七小幅 以抽籤方式抽取不同編號的塑膠瓶材質說明,在以套環10個投擲,圈中者得分12經挑細選1分鐘之內用筷子將廢電阻加以分類至於不同容器中13願者上勾 將鐵鋁罐壓扁,貼上不同圖形,以磁鐵繫於釣竿之
6、上,1分鐘內釣最多者得勝14滾球大賽以寶特瓶或鐵鋁罐為保齡球,以壘球為球15肅然起敬以鐵還將倒地之玻璃瓶豎起16神槍手以筷子槍擊中目標物,擊中者得分17水道親子區每10分鐘節收費18水利火箭親子遊戲區none19還給大地清靜 可完全分解的塑膠技術,展示由可完全分解的澱粉製成之塑膠或填充物20再創新生命 塑膠瓶資源回收與在利用宣導遊戲級產品展示,展示各不同材料塑膠瓶分類,回收流程及再生產品21烏鴉變天鵝 鐵鋁罐資源回收與再生利用宣導遊戲及產品展示,展示鐵鋁罐分類回收流程與再生產品22堆高樂以廢木材製成之小積木,1分鐘內堆達一定高度者得勝23廢電腦資源回收處理none六、活
7、动注意
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