浙教体卫艺函(2009)18号

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1、浙教体卫艺函(2009)18号关于下发浙江省第十届中学生田径比赛竞赛规程的函各市教育局、体育局,义乌市教育局、体育局:为全面贯彻教育方针,积极推进素质教育和学校体育工作的开展,促进各学校之间的交流,提高我省中学生的体质健康水平和体育竞技水平,进一步推动我省学校阳光体育的开展,根据浙江省教育厅、浙江省体育局颁发的《关于印发2009年浙江省学生体育竞赛计划的通知》精神,经研究决定,浙江省第十届中学生田径比赛将于2009年10月30日至11月3日在温州第二中学举行。现将比赛的竞赛规程(见附件)印发给你们,请各市积极组队,做好竞赛的准备工

2、作,共同办好本次赛事。附件:浙江省第十届中学生田径比赛竞赛规程15(此页无正文)浙江省教育厅体育卫生与艺术教育处二○○九年六月十八日主题词:中学生田径赛函抄送:省体育局、温州市人民政府15附件:浙江省第十届中学生田径比赛竞赛规程一、主办单位:浙江省教育厅浙江省体育局二、承办单位:温州市教育局温州市体育局三、协办单位:浙江省温州第二中学浙江省中学生体育协会四、竞赛日期和地点:拟定于2009年10月30日至11月3日在温州第二中学举行五、参加单位:省第十届中学生田径比赛均以学校为单位组队报名参赛,各市参赛学校由市选拔推荐,名额分配如下

3、表。参赛学校名额分配表市组别杭州宁波温州嘉兴湖州绍兴金华丽水台州衢州舟山义乌合计甲组(等级重点高中)76743433633150乙组(体育特色<田径>初中)22222222222123六、竞赛分组及项目:15(一)竞赛分组:竞赛分为甲、乙组甲组:省级重点高中设男子甲组、女子甲组。乙组:体育(田径)特色学校设初中男子乙组、女子乙组。(二)竞赛项目:男子甲组(共16项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏(栏高100厘米、栏间距9.14米)、400米栏(栏高91.4厘米)、4×100米接力、4×

4、400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26千克)、铁饼(2千克)、标枪(800克)男子乙组(共13项):100米、200米、400米、800米、1500米、110米栏(栏高91.4厘米、栏间距9.14米)、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)女子甲组(共16项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏(栏高84厘米、栏间距8.5米)、400米栏(栏高76.2厘米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千

5、克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)女子乙组(共13项):100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏(栏高84厘米、栏间距8.5米)、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)七、报名参赛规定:(一)报名参赛运动员必须:1、思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,经医院检查证明身体健康。同时必须在2008年9月底前具有浙江省户籍,有所在学校正式学籍并始终在本校学习和生活的学生;2、甲组运动员还必须自一年级正式在本省初中毕业招生录取入本校的学生,有所在中学的浙江省普

6、通高中证书会考准考证(号)并已在省会考办备案者;3、高中运动员必须在1991年1月1日以后出生者,初中运动员必须在1994年1月1日15以后出生者。凡报名运动员此前在省市的体育比赛中已有的身份将予以参考确认,如有与本届规定不符者不得报名参加比赛。(二)各市报总领队2人,每单位可报领队1人,教练员限报2人(运动员6名以下的限报1人);甲、乙组各单位可报运动员12名(单一性别不超过八人);运动员每人限报2项,另可兼报接力;每项限报2人。八、资格审查:(一)必须认真按《学校体育工作条例》“树立良好赛风”的要求,体现教育部门举办体育竞赛的

7、育人宗旨,各市教育局和报名参赛学校要对运动员的参赛资格严格审查并负责,杜绝违反规定、弄虚作假、冒名顶替等违背体育道德的行为。(二)各单位的报名、报到材料必须齐全并按时报送,如有缺少和遗漏,作为资格不符不予安排参赛。(三)主办单位在报名后,在比赛中和赛后都要对运动员的资格进行审查。如在赛前查实有违反规程者,取消运动员甚至单位的参赛资格,并不得更换或补报;如在比赛或比赛后查实有违反规程者,取消其比赛成绩和获得的名次,归还奖牌和奖状,并通报全省。情节严重的学校处停止省级体育比赛资格三年。(四)为保证体育竞赛的公平、公正,鼓励对参赛运动员

8、资格不符规程者的举报,可用口头和书面形式向主办单位举报和投诉。九、竞赛办法:(一)比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》并执行以下特别规定:800米、1500米、3000米、5000米、400米栏、4×100米接力、4×400米接力项目安排一个

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