2016湖南高中学业水平测试

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1、碧华、王朔、海岩等诸多的中外作家，都在小说创作中充分调动各种电影元素，运用电影画面造型的光、影、声、色来创造典型环境、表现人物心理、描写人物言行、塑造人物形象，展开生动丰富的。电影化的文学想象”。对电影表现技巧的借用，丰富了文学的表现手法。特别是以电影的蒙太奇思维，以交叉剪接、平行剪辑、快速剪接、快速场景变化、声音过渡、特写、叠印等电影化技巧，广泛地介入文学文本的生产之中。而一些电影的结构方式也纷纷被小说家效法，丰富了文学的结构形态。如《不可撤销》《记忆碎片》《薄荷糖》等的全逆式结构，《盲打误撞》《罗拉快跑》等的发散式块状结构

2、等，被许多作家成功地移用到小说中，带来了小说形式与内容的创新。                                    （选自《光明日报> 2015年12月30日第10版，有改动） 1．下列关于电影对文学的反哺作用的理解，不正确的一项是     A.电影对文学的反哺既有对文学原著的反哺，又有对具体文学创作的反哺。     B.电影对文学的反哺，既会促其大故异彩，也会损害文学原著的本来面目。     C.“电影化的文学想象”在小说创作中的生动展开，拓宽了文学的艺术空间。     D.电影的蒙太奇思维在文学文本生产之

3、中被借用，丰富了文学的表现手法。 2．下列对电影与文学关系的理解，不正确的一项是     A．电影源源不断地获取文学提供的素材和人才，但它又并不只是简单地依附文学。     B．电影虽然受益于文学，但最终克服了文学对它的“影响的焦虑”，确立独立品格。  C.随着时代的发展，电影凭借媒介优势，越来越显示出超过文学的强大的影响力。．     D.电影给文学带来负面作用，同时，它也在向文学“还债”，对文学有回报和反哺。 3．下列说法与原文意思不相符的一项是     A.张恨水因五四新文学的贬抑而长久被淹没，又因其作品被影视改编而掀起

4、“张恨水热”。     B.电影《小花》淡化了原小说的政治色彩，强化了其人性化内涵，提升了它的艺术品质．     C.莫言获得诺贝尔奖主要得力于张艺谋成功改编的电影《红高粱》在西方电影节的获奖．     D.电影《盲打误撞>等的发散式块状结构被成功移用到小说中，丰富了文学的结构形态 二、文言文阅读（12分。选择题8分，每小题2分；翻译题4分）     阅读下面的文言文段，完成4-8题。       其后秦伐赵，拔石城。明年复攻趑，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行

5、，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀日：“王行，度道里会遏之礼毕，还，不过三十日。三十曰不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，日：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书日：“某年月日”秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前日：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如日：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶．相如顾召赵御史书曰：“某年月日，

6、秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：。请以赵十五城为秦王寿．”蔺相如亦曰：“请以秦之成阳为赵王寿。”        秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。        既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。   4．下列句中加点词的解释，不正确的一项是     A.其后秦伐赵，拔石城    拔：攻下     B.度道里会遇之礼毕    度：估计     C.相如顾召赵御史书日    顾：回头    D.赵亦盛设兵以待秦    兵：兵器   5．下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是     A.会于西

7、河外渑池    后之览者，亦将有感于斯文     B.遂与秦王会渑池    欲呼张良与俱去     C.以．相如功大，拜为上卿    夫夷以．近，则游者众     D.请以赵十五城为．秦王寿    身死人手，为．天下笑者，何也？   6．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是     A.明年．．复攻赵，杀二万人    B．于是相如前进．．缶，因跪请秦王     C.请奉盆缶秦王，以相娱乐．．    D．相如张目叱之，左右．．皆靡   7．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是     A.渑池会前，廉颇力劝赵王赴会

8、，又约定庇变对策，表现了他的忠心和深谋远虑。     B.渑池会上，蔺相如与秦君臣针锋相对，才步不让，表现了他的忠勇和足智多谋。     C．渑池会上，秦国没有占到上风，可见廉颇的军事威慑力是赵国得胜的根本原因。     D．选段通过秦赵之间的斗争，显示了廉、蔺二人相互踟作、