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时间:2019-08-03
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1、选择方法比努力更重要2010级6班——秦绪东同学们!学习贵在得法,有时候,选择方法比努力更重要,笨拙的方法或方法不当常常使你的学习事倍功半,效率低下。希望同学们选择良好的适合自己的学习方法。爱因斯坦说:“我成功的秘决是:勤奋+方法+少说空话=成功。由此可见,学习方法是多么地重要。下面我先讲两个小故事来加以说明:第一个故事是:朋友要在客厅里挂一幅字画,便请邻居帮助,字画已经在墙上扶好,正准备砸钉子,邻居说:“这样不好,最好钉两个木块,把字画挂在上面”。朋友听从了邻居的意见,让他帮着去找锯了,刚锯了两三下,邻居说:“不行,这锯子太钝了,得磨一
2、磨”,于是邻居丢下锯子去找锉刀,锉刀拿来了,他又发现锉刀的柄坏了。为了给锉刀换一个柄,他拿起斧头到树林里去寻找小树,就在要砍树时,他发现那把生锈的斧头实在是不能用,必须得磨一下。磨刀石找来后邻居又发现,要磨快那个斧头,必须用木条把磨刀固定起来。为此,他又出去找木匠,说木匠家有现成的木条。然而,这一走,朋友就再也没有见邻居回来。当然,那幅字画,朋友还是一边一个钉子把它钉在了墙上。第二天,朋友再见到邻居的时候是在街上,他正在帮木匠从五金商店里往外搬一台笨重的电锯。同学们!听完这个故事,你有何感想呢?朋友的邻居为帮助他人,不辞辛苦地找这找那,付
3、出了很大努力。但是其工作方法确实不能令人恭维,说得不好听,有点笨吧!同学们!我们学习也是那样,不要为了忙而忙,到头来白忙一场。现在问问自己为什么忙?忙并不等于效率高,想要有效率的学习是不需要多忙的---忙是没有效率的人的推脱之辞。下面我讲第二个故事:两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食肉,一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是当它爬到大半时,就由于劳累,疲倦而跌落下来,可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速调整一下自己,重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去,很快,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来。同学们!第一只小蚂蚁
4、不怕失败的精神是可嘉的,但有点死脑筋,方法不当,而另一只小蚂蚁是聪明的,它仔细观察,找到了良好的方法,绕过墙来到食物前,却是轻而易举。以上两个故事都证明了选择方法比努力更重要的道理,但有同学会问,有哪些方法才是适合我们中学生?同学们!科学的学习方法很多,我大致举几个供参考。介绍最优学习方法,它有五个步骤呢。一、预习的方法。预习可以提高课堂的学习质量,预习可以促进自学能力的提高,预习可以改变学习的被动局面。科学的预习方法是边看边想,查找阅读有关的学习材料,再看再想,回想一遍,做点习题或预习笔记。中学生科目多,天天预习有时间吗?所以预习应注意
5、以下几个问题。1、开始预习时,不要全面铺开,可选择一两门学科做试点,取得经验后,再逐步扩展到其他学科。2、预习时间的长短,要服从学习的整体计划。3、有的学科也可以不预习,例如自己的强项学科,就可以不预习。二、课堂学习要抓住关键。课堂学习的关键是要开动脑筋,积极思考。孔子曰:“3学而不思则罔,思而不学则殆,要做到上课积极思考,需做到以下四点:1、专心听讲。要把希望寄托于课堂。尽快进入学习状态,不要钻牛角尖,要当课堂的主人,课间不要从事太兴奋的活动。2、当堂掌握。3、思路清楚。4、要抓住各学科的特点来写。三、要重视课后复习。课后复习,要做好四
6、件事:尝试回忆,看教科书,整理笔记,看参考书。四、提高做作业的质量。做作业有四种好处,可以加深对知识的理解和记忆,可及时检查学习的效果,可以提高思维能力,可以为复习积累资料。做作业的过程分四个阶段:做作业的准备、审题、做题、独立检查。为了提高做作业的质量,还需做到一题多解,从中选择最佳解法;一题多想,探索解题的各种可能性;比较归类,以少胜多,更正错题,围绕学习的中心内容做课外习题。作业要工整、简明、条理清楚,作业要保存好。五、正确对待考试。1、做好临考准备。积极乐观参加考试,不要给自己再强加压力,考前要休息好,要带好考试用品,要保证身体健
7、康。2、科学答题。按照顺序,先易后难答卷法,全面看题。答案应注意,审题要稳,书写要快,想不起来,先放一放,仔细检查,更正错误,预防晕场,不要作弊。3、考后分析。先把错题改正过来,分析丢分原因,对答对了的题也要进行分析。4、抓住考试命题特点,提高应考能力。同学们,学习方法很多,由于时间关系,我就先讲这五个方面的方法,抽时间再讲,总之一句话,选择方法比努力更重要。用态度去改变命运同学们:大家好!今天我讲话的题目是《用态度去改变命运》。生活中有风也有雨,有苦也有甜,阳光总在风雨后。人不可能一帆风顺,如果我们以积极乐观的态度,坦然地对待生活中的得
8、失,勇敢地面对命运的挑战,就会蓦然发觉——许多困难并非像想象的那么严重,许多事情并非像想象的那样糟糕,许多问题原来都是可以解决的,许多奇迹都是可能诞生的……。耳聋的贝多芬扼住命运的咽喉,创作出
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