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1、考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶姓名：班级考号：∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶2014-2015学年初二年级上学期《物理》期中考试试卷题号一二三四总分得分注意：请把答案填写在答题卡上一、选择题：（单选题，共13题、每题2分共26分）1、.如图所示,下列关于刻度尺的使用和读数正确的是( )2、下列
2、事例中,能加快液体蒸发的是( )A.用扫帚将地面上的水扫开B.将盘子中的水倒入瓶中C.把湿衣服上的水挤掉一些D.利用管道代替沟渠输水3、下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）A.乐音悦耳动听，给人以享受B.乐器发出的声音一定是乐音，噪声是机器发出的声音C.噪声使人烦躁不安，有害于人的健康D.乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 4、对温度概念的理解,下列说法中正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水温度低B.0℃的水比0℃的冰温度低C.0℃的冰与0℃的水温度相等D.0℃的水和0℃的冰形态不同,无法比较温度的高低5、炎热的夏天,小红从冰
3、箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是( )6、图中所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是( )7、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( )A.量程3m,分度值1mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm8、声音从空气中传到水中，它的传播波速度将（）A.变大B.变小C.不变D.不能确定9、下列事例中中是用声音传递能量的是（）A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听器给病人看病C.通过声学仪器接
4、受次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石10、下列关于声现象的描述，正确的是（）A.只要物体振动，我们就一定能听到声音B.不论是固体、液体还是气体都能传播声音C.航天员在月球上可以直接交谈D.声音在空气中比在固体中传播的快11、关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都在上升B.晶体有熔点，非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D.天上飘落的雪花是非晶体第7页共8页第8页共8页考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
5、∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶姓名：班级考号：∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶12、甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是（）A．一次B.两次C.三次D.四次13、.图甲是某物体运动的vt图象,则图乙中能相应表示出该物体运动的st图象的是( )甲乙二、填空题：（每空1分，共25分）14、当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停
6、止了___________，这说明物体的振动停止了，发声_________（“停止”或“继续”）。15、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的__________。女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的________高，这是因为女同学说话时声带振动比较______（“快”或“慢”）的缘故。16、乘电梯上升的站着的乘客相对地面是_________，相对电梯厢是_________。在空中加油时，加油机与受油机是相对_________（“运动”或“静止”）。 17、学校阅览室墙上挂着“禁止喧哗”的告示牌，这是为了在_________处减弱噪声。隔音墙
7、是在_________阻断噪音。18、有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是35--42℃,乙温度计的测量范围是-30--50℃,丙温度计的测量范围是-20--105℃,由此可知, 家庭用的寒暑表, 是实验室用的温度计, 是体温计。 19、人在长100m的跑到行走，前50m的速度为5m/s，后50m的速度为10m/s，人行走的平均速度为m/s20、人们把耳朵贴在铁轨上，就可以听见远处火车车轮与铁轨的撞击声；课堂上，学生能听到老师讲课的声音；海洋中的海豚能听到互相呼唤的声音。这些声音的传播中所利用的介质分别是、、。21、在测量平均速度的实验中，应该
8、用测量小车
