中国计量学院200~

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1、中国计量学院200~中国计量学院200~200学年第2学期《体育与健康(足球)》课程考试试卷（A）一、填空题（每空1分，共20分）1、古代足球被称，我国古代足球最为强盛的朝代是朝和代。2、足球运动的基本特点是、、。3、2006年世界杯赛在举行，是第届。4、能踢出弧线球的脚法有和。5、胸部挺球可分为式和式。6、点球点至球门中心线的距离是。7、在国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，可使用名替补队员。8、中医学把“、、”视为人身三宝运动，养生紧紧抓住这三个环节，使整个机体得以全面的发展。9.锻炼能力主要包括、、、创造等能力。二、判断题（每题1分，共10分）1、守门员可以用手接同伴掷

2、出的界外球（）2、有意识地用手或臂部触球，应被判罚直接任意球（）3、守门员侧扑球，将球按在地上，这时对方队员赶上，一脚射门进球有效（）4、11人制足球比赛进行时，如有一方少于8人，比赛应停止（）5、足球比赛的结束哨声是二短一长（）中国计量学院200学年-200学年第2学期《体育与健康（足球）》课程试卷第1页共5页6、中圈开球时，可以直接向自己半场踢出（）7、球体的3/4已出界，仅有1/4压在边线（12厘米宽）上，助理裁判员应马上举旗示意球出界（）8、学校体育根本特征是通过教育增强学生体质、发展身心、达到育人的目的。（）9、空气浴的作用只取决于气温。（）10、我国学校体育的目标只是增进学生

3、健康。（）三、选择题（每题1分，共10分）1、下列哪种标志的足球不能作为国际足球比赛的正式用球？A国际足联批准标志B国际足联监制标志C国际比赛球标准D国家足协批准标志2、在浸满水的场地内，允许将球放在罚球点旁边执行罚球点球吗？A允许B不允许C视浸水程度而定D双方协商而定3、队员向裁判员表示道歉后，是否可以在报告中撤消其警告？A可以B不可以C看其道歉是否及时D视当时的情况决定4、违规掷出的界外球直接掷给了对方，根据有利原则应使比赛继续吗？A可以B不可以C看是否真的有利D视场上情况灵活决定5、守门员是否可以掷界外球、踢角球或罚点球？A可以，因为守门员也是场上队员之一B不可以，因为守门员只能在

4、大禁区内活动C不可以，因为守门员只能在小禁区内活动D裁判员应视当时情况灵活决定6、在中线的两端、边线以外是否应插旗子？A必须插B一定不能插，会危害球员身体C可随意D视赞助商的需求决定7、主罚点球的队员在罚球前是否允许有假动作？A允许B不允许C仅允许一个假动作D视情况而定8、肌肉每立方毫米内开放的毛细血管约有条左右，肌肉中能源物质的含量也较少。(A)60(B)80(C)100(D)1209、属于认知形式的有：自我感觉、、自我观念、自我分析和自我评价等，即自我认识。(A)自我观察(B)自我体验(C)自我意识(D)自我发挥中国计量学院200学年-200学年第2学期《体育与健康（足球）》课程试卷

5、第2页共5页10、体育是关于人体构造、身体构造、身体发展的教育，它包括、人体力学原理及其运用的研究。(A)人体解剖学(B)人体化学(C)人体生理功能(D)人体生物功能四、简答题（共20分）1、简述哪些情况下越位不用判罚？（7分）2、足球滚进球门，主裁判应做什么判罚？（按手势、哨音分述（7分）3、体育运动对人体会产生哪些影响？（6分）中国计量学院200学年-200学年第2学期《体育与健康（足球）》课程试卷第3页共5页五、论述题（共40分）1、谈谈你对足球选项课的看法和建议？根据中国经济发展状况、体育体制现状、足球发展环境、足球赛制安排、足球文化氛围、训练方法、球员敬业程度等方面分别论述。（

6、18分）2、比赛前，如何选择场地？比赛中，不同气候下应如何实施比赛方略？（12分）中国计量学院200学年-200学年第2学期《体育与健康（足球）》课程试卷第4页共5页3.学习掌握防卫术应具备哪些基本素质?(10分)　中国计量学院200~200学年第2学期《体育与健康（足球）》课程试卷（A）参考答案及评分标准开课二级学院：体育军事部，学生专业：　　　　　，教师：　　一、填空题：（每空1分，共20分）1、蹴鞠唐宋2、场地大人数多对抗激烈3、德国第18届4、脚背内侧脚背外侧5、挺胸收胸6、11米7、38、精、气、神9、自学、自练、自评二、判断题:（每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.×5

7、.√6.×7.×8.×9.×10.×三、选择题:（每题1分，共10分）1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.C四、简答题:(共20分)1、(7分)答:①处于越位位置，接同伴的界外球或球门球(1分)；②处于越位位置但未获得非法、不当利益（2分）；③处于越位位置向回跑动（2分）；④处于越位位置接到对方传来的球（2分）。2、(7分)答：足球滚进球门有两种可能，进球有效或无效，所以判罚也应分为两种（1分）：①进球有效（