初中物理受力分析练习题

初中物理受力分析练习题

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1、1.试分析下图中物体A是否受弹力作用,若受弹力,试指出其施力物体.2.体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如下图所示,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向.3、如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是A.A一定受两个力作用B.A一定受四个力作用C.A可能受三个力作用D.A受两个力或者四个力作用4.如右图所示,两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环,则弹簧秤读数为(  )A.50N         B.0NC.100ND.200N5.关于弹

2、簧的劲度系数的说法中正确的是A.因胡克定律可写成k=,由此可知弹力越大,劲度系数越大B.在弹性限度内,弹簧拉长一些后,劲度系数变小C.在弹性限度内,无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D.将弹簧截去一段后,剩下的部分弹簧的劲度系数比原来大6.如图所示,光滑的硬杆固定,杆上穿一个小球.轻绳一端系在小球上,在另一端用力F竖直向下拉,小球沿杆向下运动,则FθA.杆对小球的弹力垂直于杆斜向上B.小球只受重力和杆对小球的弹力作用C.小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用7、三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个

3、劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是__________ 8.关于合力的下列说法,正确的是[]A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力9.5N和7N的两个力的合力可能是[]A.3NB.

4、13N  C.2.5ND.10N10.用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是 []  A.不变B.减小  C.增大D.无法确定11.有三个力,F1=2N,F2=5N,F3=8N,则[]  A.F1可能是F2和F3的合力  B.F2可能是F1和F3的合力  C.F3可能是F1和F2的合力  D.上述说法都不对12.三个共点力F1,F2,F3。其中F1=1N,方向正西,F2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,则F3应是[]  13.重为2

5、0N的物体除受到重力外,还受到另外两个力的作用而静止,已知它受到的其中一个外力F1=10N,则另外一个外力F2的大小可能是(  )A.5N          B.8NC.10ND.20N14.如图3所示,六个力中相互间的夹角为60°,大小如图所示,则它们的合力大小和方向各如何?15.如图4所示,物体受F1,F2和F3的作用,其中F3=10N,物体处于静止状态,则F1和F2的大小各为多少?16.如图所示质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住,c竖直向下a、b、c三者夹角都是120°,小球平衡时,a

6、、b、c伸长的长度之比是3∶3∶1,则小球受c的拉力大小为()A.mgB.0.5mgC.1.5mgD.3mg17、如下图所示,用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态,AO绳水平,OB绳与竖直方向的夹角为θ。则AO绳的拉力FA、OB绳的拉力FB的大小与G之间的关系为(  )A.FA=GtanθB.FA=C.FB=D.FB=Gcosθ18.如下图所示,物体O所受重力为100N,用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的C端,C点由细绳AC系在竖直墙上,B端用铰链固定。已知∠ACB=30°,

7、试求出轻绳AC和轻杆BC各受多大的作用力。    19.如图所示,物体静止于光滑水平面上(图为俯视图),F作用于物体O点,现要使物体的合力沿OO′方向(F和OO′都在水平面内)。那么,必须同时再加一个力F′,那么这个力的最小值是(  )A.Fcosθ        B.FsinθC.TtanθD.Fcotθ20、如图所示,质量为m,横截面为直角形的物快ABC,∠ABC=α,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,求摩擦力的大小。21、如下图所示,表面光滑、质量不计的尖劈,插在缝A、B

8、之间,在尖劈背上加一压力F,则尖劈对A侧压力为________.对B侧压力为________.作业:1、有三个共点力,它们的大小分别是2N,5N,8N,它们合力的最大值为______,最小值为______。2、如图所示.物体处于平衡状态,若保持a不变,当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值()A.β=0B.β=C.β=αD.β=2α3、已知三个力F1、F2、F3的合力为零,则这三个力可能选取的数值为(  )A.15N、10N、

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