xx年驻村工作队年终述职报告

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1、述职述廉：________20xx驻村工作队年终述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页20xx驻村工作队年终述职报告一、加强学习，努力搞好自身建设。一是加强党的方针政策和政治理论的学习，不断提高理论功底和政策水平。一年来，我认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大及十九届三中全会精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神，省第十一

2、届三次全会、市委四届六次全会、区委二届七次全会精神，撰写了心得体会3篇。二是谦虚谨慎，勤奋务实，团结拼搏，以实际行动树立工作队的良好形象，为帮扶村的新农村建设无私奉献。三是从严要求自己，廉洁自律，依法办事，为基层干部作表率，以实际行动赢得农民群众的支持。二、结合实际，改善村容村貌。第4页共6页一是帮助青龙村搞好村庄环境改善，积极协调组织编制了以垃圾收集和污水处理为重点的村庄环境综合治理项目，项目投资预计约10万元，解决聚居点畜禽养殖污染问题，全面提升了人居环境。二是利用青龙村现有的农业资源优势，大力发展核桃产业、生猪养殖，力争达到

3、一定规模，呈现规模效益。预计年出栏生猪300头，核桃种植达到200亩。三是导村民积极参加农村新型合作养老、医疗保险，帮助改善村级卫生基础设施建设，设立标准化卫生室，改善村民医疗条件。四是帮助青龙村制定村规民约，健全农民红白理事会，大力提倡婚、丧简办，倡导文明新风，引导村民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习，树立科学的思想观念，掌握发家致富的本领，提高卫生意识，自觉养成科学、文明、健康的生活方式。五是积极争取社道路建设资金，会同乡镇部门多方筹集资金，对村社道路进行了整治，确保了道路畅通。积极协调启动下尹路建设，如今已进入铺设水稳

4、层阶段，预计春节前达到通车能力。启动4.4公里易地搬迁通村道路，如今已全面开工。六是帮助搞好外出务工人员的专业技能培训，形成人人都能熟练掌握1—2门专业技术，从而加大外出务工人员的劳务收入。今年，青龙村实现村集体经济收入1xx元，人均15元，宽带光纤网络覆盖率达99%以上，通讯网络全覆盖，村卫生室和村文化活动室、图书阅览室用房于等指标全面达标，顺利通过市级验收，贫困村成功摘帽。三、存在的问题1、基层工作经验缺乏，新思想，新举措不多，自身创造性开展工作不够，工作局面有待进一步打开，引导农村产业发展思路还需开拓。2、基层信访矛盾突出，

5、“老信访”问题难以解决，缺乏疏导、化解能力。3、村级集体经济薄弱，面对群众提出的道路建设，产业发展束手无策，农村基础设施问题亟待解决。三、下一步工作打算第4页共6页一是强化党建引领，聚力脱贫攻坚。切实提高政治站位，把打赢脱贫攻坚作为最大的政治任务，主动融入党建助脱贫工作，采取逐项对标定位，坚强组织，坚持党建“主业”与扶贫“主责”相统一，做到党建扶贫“一盘棋”，成立党建助脱贫攻坚领导小组，实现党建与脱贫“无缝对接”，拧成“一股绳”。二是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略，围绕上级督导发现的问题，上

6、级领导指示，区级验收提出的意见，紧盯易地搬迁、道路建设、危房改造、安全饮水、产业发展、公建配套等“硬件短板”，紧抓完善“软件短板”，细化问题清单，找准主客观原因，落实责任到人，对症下药，限期整改到位。不断创新工作方式，精心组织，实施扶贫项目，扎实推进“精准扶贫，精准脱贫”民生工程。xx年12月10日第4页共6页xx年骨干教师述职报告一、思想转变学校提出课改之初，我积极响应，迅速转变传统的思想观念，用新的教育思想思考问题、解决问题，积极探索“+4”课堂教学模式。学校课改的目的是为了日益激烈的竞争态势，作为实验中学的一名教师，个人与学

7、校是荣辱与共的，个人成长与学校发展是一致的。记得杨澜曾经在书中写的一句话，人可以不成功，但是不能不成长，“+4“课堂教学改革发展学生成就教师。二、加强学习、首先向身边经验丰富的老师学习，我们物理组前辈们，他们教学经验丰富，课改率先垂范，通过观摩他们的示范课，让我对“+4”教学模式有了清晰的认识，有了他们的帮助我在最短的时间内实现了课堂教学模式的转变。第5页共6页、自课改一来，我深深感受到自己理论知识的贫乏，要想深刻理解“+4”教学模式，必须加强理论学习。因此近几年来，我持续不断的购买理论书籍，充分利用课余时间进行理论学习，并把理论

8、学习与自己的教学实际相结合，用科学的方法指导自己的课堂教学。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中给了教师00条建议，第一条建议就是老师要无限信任学生，在“+4“课堂上，有了对学生的信任就敢于放手，就会静心等待学生的转变。3、在活动中学习。积极参加学