2019最全2019辅导员述职报告(3篇)与2019最全小学德育副校长述职报告汇编

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1、2019最全2019辅导员述职报告(3篇)与2019最全小学德育副校长述职报告汇编第32页共32页2019最全2019辅导员述职报告(3篇)有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。3、学年评优是对学生一年

2、来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。第32页共32页4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与

3、学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。xx最全xx辅导员述职报告(3篇)。作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨

4、,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。光阴荏苒,转眼间,我已经来保定学院信息技术系工作近10个年头,十年的风风雨雨,十年的春夏秋冬,我也把我最美好的青春年华奉献给了信息技术系的学生工作当中,我很热爱我的动作,随着在工作中不断的摸索,创新,总结,自己也一步步成熟起来,对辅导员工作的认识,也从从开始之初的努力工作,到如今将之视为自己毕生热爱的事业。在去年我完成了蠡县团县委为期一年的挂职锻炼后,我的服务工作经历也更加丰富,也使我对高校辅导员在青年学生的思想引领工作方面的重要性有了更深刻的了解,也让我品尝到了

5、作为一名辅导员不同于其他工作的酸甜苦辣,现将自己目前的工作进行总结:我利用工作之余,平时借阅许多关于心理辅导的书籍,对自己的进行必要的心理辅导补充,这样有利于了解学生的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,让一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想氛围。二、对学生进行思想道德教育,使学生有正确的世界观、人生观、价值观,激励他们都积极要求上进。第32页共32页1、每班进行不定期的思想道德教育,以多种多样的形式进行,本人也参与其中,使学生在乐中提高认识并且增进了与学生之间的感情,更有利

6、于工作的开展。(1)现在大部分生长在经济宽裕的家庭,没有经历过苦难和挫折,不用为生活操心,且都是独生子女的学生,一直备受父母、老师的关注和宠爱,从初中到现在一心只读圣贤书,无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值,把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然,虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系,自大,目中无人。针对这种情况,我就提倡学生多去关心别人,多站在别人的角度考虑,不要斤斤计较个人得失,把爱心、关心、孝心献给别人,让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步

7、的自强、自立起来,锻炼自己的独立能力。(2)对于贫困生来说,则要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动第32页共32页(3)现在的学生心理成熟早、知识面广、但是心理障碍的发生率高,各类心理异常问题的比例趋上升。社会发展变革中中国教育,特别是高等学校的心理教育是尤为重要的。对于心理有问题的学生,我根据不同的情况从不同的侧面指导,平时多给其进行心理疏导,帮助他们分析暂时失利的原因,坚定其意志,给予其成绩的肯定,但是思想不能出现偏激的想法。并且我让班干部

8、和学生中积极要求上进的代表同我一起参与到对此类生的教育关心管理中,让这些学生认为他们不是没人要的,还是有许多同学在关心着他们,让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部及时反馈,这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决,把一些原本要发生的事化小、化无。我找重点学生谈话,都有显著的效果。针

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