物理人教版八年级上册备课素材

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1、第3节　测量物质的密度方式一　【问题导入】假如有两种液体，我们怎样快速判断出哪种液体的密度更大一些，需要哪些仪器呢？本节课让我们来具体探究一下。方式二　【情景导入】菊花石是生长在280万年前的一种天然岩石。它的花瓣是由天然的天青石或异质同象的方解石矿物构成的，花瓣呈放射状对称分布组成白色花朵；花瓣中心是由近似圆形的黑色燧石构成的花蕊，活似天工制做之怒放盛开的菊花，故名菊花石。因它本身就是一幅天然美丽的图画，若以它精工雕琢成工艺品，更是锦上添花，精美绝伦。那么，现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？图6－3－1本节课就让我们一起来探究如何测

2、量物质的密度。测量方糖的密度测量方糖的密度，除了一些方糖外，还需要下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒。利用上述器材可有多种测量方糖密度的方法。以下为几种测量方糖密度的方法：方法一：用天平测出3块方糖的质量记作m，用毫米刻度尺测出其中一块的长、宽、高，分别用a、b、c表示，则方糖的密度ρ＝。方法二：用天平测出3块方糖的质量记作m，向量筒里倒入适量水，记下水的体积V1；把三块方糖放入量筒内的水中，马上读出(方糖溶于水)这时水和方糖的总体积V2，则可计算出方糖的密度ρ＝。方法三：用天平测出3块方糖的质量记作m，向量筒

3、里倒入适量水并放入白砂糖，用玻璃棒搅动制成白砂糖的饱和溶液，记下饱和溶液的体积V1，把3块方糖放入饱和溶液中，记下饱和溶液和方糖的总体积V2，则方糖的密度ρ＝。方法四：用天平测出3块方糖的质量记作m，再把3块方糖放入量筒里，倒入适量白砂糖使浸没其中方糖，晃动量筒，使白砂糖表面平滑，记下白砂糖和方糖的总体积V1；用镊子取出方糖，晃动量筒使白砂糖表面再次变平滑，记下白砂糖的体积V2，则方糖的密度ρ＝。[考点对接]测量液体和固体的密度[源起教材P118]实验图6.3－要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积。质量可以用天平测出。液体和形状不规则的

4、固体的体积可以用量筒或量杯来测量。图6.3－2给出了用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。请你口头描述这种方法，并与同学交流，然后用这种方法实际测量小石块的体积。例1　[武汉中考]为了测盐水的密度，某实验小组制订了如下实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是(　　)A．①②③④⑥　　B．⑤①②③⑥　　C．①②④③⑤⑥　　D．⑤①②④③⑥例2　[白银中考]测量一小块形状不

5、规则矿石的密度有多大，可用天平、量筒、水和细线进行。(1)在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平横梁水平平衡，应将右侧的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节。(2)由图6－3－2可知，矿石的质量m＝________g。通过计算可知该矿石的密度ρ＝__________kg/m3。