人大常委会组成人员述职述廉报告与人大常委领导班子述职报告汇编

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1、人大常委会组成人员述职述廉报告与人大常委领导班子述职报告汇编第8页共8页人大常委会组成人员述职述廉报告在过去的xx年,本人在中共xx市委和人大常委会党组领导下,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻落实科学发展观和十七届四中全会精神;坚决执行党的路线、方针、政策,积极弘扬新时期xx精神,自加压力,履行职责,务实工作;学习贯彻两个条例,严格遵守党纪法规,执行党风廉政责任制,自觉接受组织、社会、群众的监督,努力做到既干事,又干净。现把有关情况汇报如下:一、学习实践科学发展观,进一步解放思想响应省委和xx市委的要求,围绕学习实践科学发展观,紧扣“四个清醒,四个不为”开展

2、新一轮思想解放。通过学习,在以下几个方面认识有了提高:根据科学发展观的要求,回顾工作,着重从体制、机制、思想观念、工作方法诸方面找差距,找不足;反思已走过的道路和已取得的成绩,不回避xx的不足,不讳言尚不如人的地方,不再坚持已经不适应变化了的新情况的提法和模式;转变经济发展方式,走出新的发展之路,推动xx追赶、跨越、和谐发展;解决了精神疲软、动力缺乏的问题,“善于发展”、“善于创新”的能力有所提高。二、尽心尽力,认真履行岗位职责第8页共8页牢固树立党委核心意识,围绕党委的意图,依法行使好市人大代表、市人大常委会组成人员的职权。组织人大财经委积极做好国民经济和社会发展计划及财政

3、预算的审查监督,特别是紧紧围绕市委提出的新一轮追赶跨越目标,注重对财税收入情况的分析及入库序时进度的督查;深入开展对工业经济及招商引资、项目建设、市场建设等工作的监督。工作中坚持常规性工作抓规范,阶段性工作抓到位,更加注重突出重点、突出效果,避免平铺直叙;更加注重跟踪监督、延伸监督,避免就事论事;更加注重创新工作、创新方法,向外学习,以开放的姿态做好工作。做好党组分工的联系指导西片乡镇人大工作、接待人民代表工作,全年五次接待代表20多名。认真履行参选代表的职责,深入到xx镇北片选区联系选民,听取选民意见和建议,协调相关部门,帮助解决选区群众生产生活中的一些实际困难。三、服从大

4、局,积极参与全局配合中心认真参加四套班子各项活动和市工业领导小组工作,为提高工业经济组织程度,推进招商引资和项目建设,加快工业经济发展,积极建言献策。按照统一分工,参加项目推介活动和督查招商引资,直接参加部分招商引资项目的洽谈、引进和跟踪服务。经常深入挂勾联系的乡镇、企业和重大项目,了解情况,听取意见和建议,积极做好上下沟通、部门协调等工作,尽力帮助协调解决在发展中遇到的困难。市委交办的相关工作和事宜,不推诿,不马虎,认真负责地按照要求做好工作。四、加强学习,提高理论修养和个人素质第8页共8页认真学习党的十七大文件,十七届四中全会召开之后,“走村串户,联系农民”,宣传全会精神

5、,了解农民所想所盼,撰写调研文章。学习《监督法》及与人大工作相关的法律法规,在实践探索的同时,撰写体会文章,被省人大《人民与权力》、xx人大《xx人大》杂志和《南方周末》、《南方都市报》及专业网站所采用。积极参加市委中心组、“周末课堂”和人大机关组织的学习教育活动。在“能力作风建设”专题学习教育活动中,按时完成第8页共8页人大常委领导班子述职报告人大常委会领导班子述职报告区六届人大常委会领导班子于xx年1月7日选举产生以来,在区委的领导下,与区各大班子通力合作,协调共事,认真履行职责,主动开展工作,为全区经济社会发展做出了积极努力。四年来,区人大常委会共召开例会23次,制定规

6、范性文件8个,听取和审议“一府两院”工作报告42项,开展执法检查10次,组织人大代表视察6次,任免国家机关工作人员122人次,补选市级人大代表2名,做出决议决定15项,发出审议意见书2件,办理代表建议、批评和意见264件,处理人民群众来信来访396件。第8页共8页一、牢牢把握人大工作方向,认真履行监督职能,主动服务经济建设确立围绕中心,服务大局的工作理念。六届人大常委会始终坚持按照区委的整体部署和全区发展大局开展工作,与区委保持一致,与区政府、政协同心合力,同赴发展,共建和谐xx。从工作重心上,确定了“三个强化三个提高”,即强化发展意识,提高为经济建设服务的能力;强化服务意识

7、,提高为人民群众解决实际问题能力;强化创新意识,提高做好人大工作能力。在具体工作上正确处理人大各项工作与经济建设的关系,正确行使监督权、任免权、重大事项决定权,坚持把工作的主要精力放在研究人大工作与经济社会发展的融合上,找准做好人大工作与服务经济工作的最佳结合点,不断提高服务发展能力和服务经济工作的水平,全力为经济社会又好又快发展服务。围绕发展搞监督,搞好监督促发展。人大常委会以对“一府两院”的监督为中心,以经济建设中牵动全局的问题、民主法制建设中的薄弱环节、涉及群众切身利益的问题作为工作切入点,把重大

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