中学体育教师职称述职报告范文与中学地理教师述职报告汇编

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1、中学体育教师职称述职报告范文与中学地理教师述职报告汇编第4页共4页中学体育教师职称述职报告范文本人年月毕业于大学学院，分配到中学任专职体育教师至今。从教年，担负班主任工作年。多年来本人一直坚持在教育教学的第一线，循分守已，团结协作，勤奋踏实，精心施教，爱惜学生，教书育人，无私奉献，为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。一、首先从思想上严格要求自我。自觉学习马列主义、xx思想，学习近平x同道建设有中国特点的社会主义理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记八荣、八耻，以人为本，为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状，认真学习新课程标准，领会

2、其精神，努力实施新课标，高标准培养新人才。作为一位体育教师我们肩负着科教兴国的重任，我们酷爱教育事业，有毕生不渝献身教育的精神，为我国的教育事业，宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导，团结老师，关心学生，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱，渗透于学校每个环节，贯串于教书育人的全进程。作为一位教师特别是体育教师，言谈举止、仪表直接是学生仿效的对象，所以作为体育教师的我不管外表还是内在美，都尽自己最大能力为学生建立人之楷模，建立效法榜样，加强身教意识，以培养全面发展人才为已任。第4页共4页二、严谨治学，精心施教。作为教师更应使自己成为合格人才，除要有

3、良好思想品德外，还要有渊博的科学文化知识，要有较高的教育教学能力，才能担起教书育人的重任。所以自工作以来，本人严格要求自己，依照学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务知识，不断进步教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真研究教材和教法，制定一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，重视学生的练习进程，重视学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激起学生的体育活动动机，培养学生的体育爱好，从而进步了练习积极性，练习质量明显进步，取得了很好的教学效果。作为一位体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动练习也是体育教师的职责。自工作以来，天天坚持

4、出操，以身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举行校、班际篮球赛、乒球赛，广播体操比赛。学校每年都举行一次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每年一界的艺术节，举行各种趣味比赛。在各位教师的大力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地展开，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极练习，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，进步了运动竞技水平，专项运动成绩逐年进步。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的

5、去帮助他人。(完）第4页共4页中学地理教师述职报告本人于xx年7月毕业于xx师范大学汉语言文学专业，xx年7月到xx县第四中学担任地理教师，在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。一、思想政治方面作为一名青年教师和共产党员，参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持以江泽民主席提出的“三个代表”作为自己的行为准则；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上xx敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，与学校领导、同事间保

6、持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人。二、教学、教研方面第4页共4页教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的地理课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组

7、织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。xx年是我从事教育工作的第一年，担任初一地理教学。俗话说“好的开始是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好：（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间