物理人教版八年级上册光的反射 导学案

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1、第二节:光的反射一、光的反射一节主要内容导学1.光的反射(1)知道光的反射现象;(2)知道一点、两角、三线的基本含义;(3)探究并知道光的反射定律。2.知道在光的反射现象中,光路是可逆的。3.知道光反射的种类有镜面反射和漫反射。4.能用光的反射定律来解释说明生活中的反射现象。二、光的反射一节自主学习完成知识结构网1.认识几个基本概念:如图,O是,AO是光线,OB是光线,ON是线。入射角是和的夹角,在图中是,反射角是和的夹角,在图中是2.光的反射定律的内容是:在光的反射现象中,①、和在同一个;②、分别位于的两侧;③等于。3.在光的反射现象中,

2、光路是的。4.两种反射:(1)、镜面反射:入射光线平行,反射光线,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)(2)、漫反射:由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向反射。我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生。无论是镜面反射,还是漫反射遵循光的。三、光的反射一节重点和难点如何处理的思维方法A.本节重点是探究光的反射规律(知道光的反射定律的内容)。要求掌握下面问题:1.提出问题:光反射时,反射光沿着什么方向射出?2.猜想或假设:光反射时,反射光可能沿着法线另一侧射出射出(等等)。3.设计和进行

3、实验:(1)实验目的是探究光反射时的规律;(2)实验器材有硬纸板、平面镜、激光笔、笔、量角器、刻度尺等;(3)实验装置(如下图所示)(4)实验步骤一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面;让一束光沿某一角度射到O点,经过平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹;改变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色的笔记录光的径迹;取下纸板,用量角器量出NO两侧的角i和角r,填入表中;把纸板NOF向前折或向后折,观察是否能看到反射光线。记录实验数据:实验次数入射角i反

4、射角r1  2  3  4.实验结论:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。(这就是光的反射定律)B.镜面反射和漫反射的含义及其区别是本节难点。  1.两种反射的含义(1)镜面反射:平行的入射光射向平滑物体表面的反射叫镜面反射(图甲)。(2)漫反射:平行的入射光射向凹凸不平(粗糙)的物体表面的反射叫漫反射(图乙)。2.镜面反射和漫反射区别与联系及其应用a.镜面反射和漫反射的不同点:(1)反射面不同:镜面反射的反射面平整光亮,漫反射的反射面粗糙;(2)对平行光反射方向不

5、同:镜面反射入射平行光,反射光也是平行光。漫反射入射平行光,反射光则射向各个方向;(3)观察反射光的区域不同:镜面反射的反射光较集中地射向某一方向,因此有些区域能看见反射光,有些区域就看不见。黑板“反光”就是这个原因。漫反射的反射光散乱,站在各个方位都能看见反射光。b.镜面反射和漫反射的相同点:(1)入射光都是平行的;(2)都遵守光的反射定律。c.镜面反射和漫反射应用实例实例1.月光在水面上发生的是镜面反射,在地面发生的是慢反射。迎着月光走时,水面反射的光线正好射向人,感觉水面特别明亮,路面较为暗淡。背着月光走时,月光被水面射向人的前方,较

6、之路面反射的月光进入人眼要少,此时感觉路面较亮,水面较暗。实例2.在电影院里,我们能从不同座位上观看到银幕上的画面,这是因为光在银幕上发生漫反射。银幕是布做的,粗糙不平,强烈的灯光照射荧幕上发生的是漫反射,这样有利于坐在各个方向的的观众看清银幕上的画面.用磨砂玻璃做黑板就是道理.四、光的反射一节三维目标同步典型例题导学1.知识与技能目标类问题【例1】加强想通过竖直井道把太阳光引到地铁车站的M点,请你帮他解决这一问题。你需要什么器材?请在图中画出光路图。【答案】需要两块平面镜。光路图如下图所示。【易错点处理办法】如果不用平面镜,光线直接射不到

7、M点。用一块平面镜可以把光线反射到M点,但平面镜法线位置不确定,平面镜位置就确定不下来。再者通过观察知道,已知的入射光线通过平面镜后反射光线要是竖直向下的话,再在放一个平面镜,就可以把竖直向下的光线再次反射成水平光线,射到M点。这样的两块平面镜的位置根据光的反射定律都可以确定放置的角度。2.过程与方法目标类问题【例2】如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动.(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?(2)硬纸板F的主要作用是什么

8、?【答案】(1)在探究过程中,比较困难的是观察与记录反射光线与入射光线的位置。(2)硬纸板F的主要作用是:①呈现反射光线,②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内.【解析】(1

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