物理人教版八年级上册6.1导学案

《物理人教版八年级上册6.1导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、6．1　《质量》导学案姓名：（）班级（）知识目标：1．知道质量概念及质量的单位。2．通过实际操作，掌握天平的使用方法。3．学会测量固体的质量。重点：质量概念的理解和天平的使用方法。难点：质量单位的换算关系和用天平测量实际物体的质量。一、【自学】阅读课本P108至P111文字内容，插图，基本概念、定义用红笔做上记号。并回答下面的题；1．一切物体由（）组成，一个铁锤比一个小铁钉所含的铁物质要（）物理上质量是用来表示物体（），而生活中某产品的质量是指（）。2．质量通常用字母（）表示，质量的国际单位是（

2、），符号是（）．常用的质量单位还有（）﹑（）和（）。3.1kg＝（）g，1t＝（）kg。二．【自纠】组内间相互订正答案，以小组为单位汇报自学成果。三．【自猜】活动一、认识天平的构造以及质量的单位：（一）．实验室里我们通常用（）测物体质量，生活中常用（）﹑（）测物体质量。（二）．观察托盘天平构造，认清天平各部分的名称和配套砝码的质量及个数。1．（）；2.（）；3.（）；4.（）；5.（）；6.（）；7.（）；8.（）。　　　　　　称量_（_______）　　　感量（________）100g砝码_

3、___个50g砝码____个20g砝码____个10g砝码____个5g砝码____个（三）.在下列数字后面填上适当的质量单位.①1个鸡蛋的质量约为50_______；②1片药的质量约为500______；③1卡车煤的质量为5__________；（4）.0.5t=________g；300g=_______kg（5）.1.5×104mg=_____g，它可能为下列哪个物体的质量（）A、电脑B、课桌C、钢笔D、中学生四．【自练】活动二：练习天平的使用：1.天平使用的注意事项：①测物体质量不能超过

4、（）(称量就是指天平一次可以测量的最大质量，底座铭牌上标注有的称量)。②向盘中加减砝码要用镊子夹取，轻拿轻放，不能用手接触砝码，不能把砝码（）③潮湿的物体和化学药品（）直接放到天平的盘中．(为什么不能直接放到天平的盘中？如何解决这个问题？)。活动三：、利用托盘天平测量固体(体积相同的小铁块、小木块、小铜块)质量一放：将天平放在（）。二调：将游码拨到标尺的（），再调节（），使横梁（）；三测：将被测物体放在天平（）盘，估计一下物体质量，用镊子按先（）后()向天平()盘依次试加砝码，若所有合适的砝码都

5、用上后，天平仍不平衡，则需调节()使横梁()；四读：()加上()等于物体质量；小木块质量()小铁块()小铜块()五收：测量完毕，将物体取下，用()将砝码放回砝码盒，游码()，以备下次使用。五：【自解】活动四：质量的理解(1)．冰块熔化成水，（）变化了，所含物质多少——质量（）变化；(2)．泥团捏成泥人，（）变化了，所含物质多少——质量（）变化；(3)．飞船飞向月球，（）变化了，所含物质多少——质量（）变化；(4)．将一铁块加热，（）变化了，所含物质多少——质量（）变化。结论：质量是物体的一种属性

6、，一个物体的质量不随物体的（）﹑（）﹑（）和（）的变化而变化。六．【自悟】通过这节课的学习，你学到了什么呢？七．【自考】能否用天平测量一根大头针的质量？如何测量？