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时间:2019-08-03
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1、章节第十七章欧姆定律课题第二节欧姆定律课时:2主备人代皖生补备人:教学目标⑴知识与技能会用实验的方法探究电流与电压、电阻的关系;理解欧姆定律的内容、公式;培养学生的观察、实验能力和分析概括能力。⑵过程与方法通过实验探究学习研究物理问题常用的方法──控制变量法。⑶情感、态度与价值观通过探究过程,激发学生的学习兴趣。培养学生实事求是的科学态度;认真谨慎的学习习惯。教学重点1欧姆定律的内容和公式;2通过实验使学生知道导体中电流与电压、电阻的关系教学难点1理解欧姆定律的内容;2弄清变形公式的含义。教学方法自主、合作、探究教师活动学生活动补备 一.学生探究活动 1. 欧姆定
2、律的内容【提问】综合同学们的探究实验,我们得到了什么结论?导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的,为了纪念他,把这个定律叫做欧姆定律2.数学表达式:I= U/R给出公式中各个物理量的名称和单位:3.学生探究活动二:对欧姆定律公式的理解电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比 电阻的单位必须用“欧姆”,电压的单位必须用“伏特”,由公式得出的电流单位一定是“安培”。公式中: I——电流——安培(A) U——电压——伏特(V) R——电阻—
3、—欧姆(Ω) 公式推导:U=IR 或 R=U/I 。 教师点拨一:欧姆定律成立的条件:I 、U、 R的同一性和同时性。二、欧姆定律的应用下面我们看看欧姆定律能解决什么问题.,如果要利用欧姆定律得出电路的电压或电阻,各需要什么条件?求电流I 1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。2求电阻如图,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数是0.3 A,求电阻R的阻值3求电压在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A已知该灯泡正常发光时的电阻
4、是20 Ω,求灯泡两端的电压。。学生探究活动三:用欧姆定律求电压、电阻:学生板书,并说明解题步骤学生根据教师投影出的问题纠正错误。同学们刚才的演算说明大家已能用欧姆定律解简单的电学应用题,通过解这些题你有什么收获吗?课堂练习1.一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时,通过的电流是0.2 A,则它的电阻是?2. 2..如图所示,将两电阻串联接入电路中,R1=5Ω,R1两端的电压U1=2V,R2两端的电压U2=4V。求R2的阻值、课堂小节:(师生共同)布置作业: 教材P79动手动脑学物理1、2、3 学生归纳、补充1.欧姆定律的内容、公式及物理意义2.应用欧姆定律进行
5、简单电路的计算教学反思:
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