物理人教版九年级全册试卷讲评课

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1、主备人：刘开发复备人：九年级物理组审批人：_班级：小组：姓名：课题第十八章电功率第1—2节试卷评讲课课时1课时学习目标1．知道电能和电功的概念，相关单位，能用电功公式W＝UIt进行电学计算，认识家用电能表。2．理解电功率的物理意义，电功率的单位，会用电功率的公式P=W/t=UI进行计算。3．掌握额定功率和实际功率的联系和区别，会用实际电功率判断灯泡的亮度。[流程任务与内容方法要求反馈课前试卷分析2分钟试卷分析汇总试题号123456789101112131415161718.118.218.319未完成数（人）04311411521433310155515323436难

2、度系数00.060.040.010.010.060.010.230.030.010.060.040.040.040.150.230.850.230.490.520.55分值（分）95以上95—9090—8585—8080—7575—7070—6565—6060以下人数813141693200学生查看自己试卷找出欠掌握的知识点。自主学习4分钟未完成人数在10人以内的试题自主完不成的，请对子帮助完成。通过对子互帮完成这些问题。合作学习6分钟未完成人数在10人——20人的试题小组合作完成。小组交流、讨论共同完成这些问题。合作展示未完成人数在20人以上的试题小组合作+展示完成

3、。小组交流、讨论18分钟共同完成这些问题，然后进行展示、质疑、补充。追踪强化12分钟1．有一只节能灯接在家庭电路中，正常工作时通过它的电流为0.1A，这只灯泡使用10h用电多少千瓦时？2．标有“PZ220-40”的灯泡的电阻是多大？正常工作10min做多少焦耳的功？3．将“PZ220-100”和“PZ110-100”的两灯泡正常工作时那颗灯泡亮些？为什么？4．将“PZ220-100”和“PZ220-40”的两灯泡串联接入家庭电路中，那颗灯泡亮些？为什么？独立完成总结3分钟1.本节课学到了什么？2.通过这节试卷评讲课，今后我们答试题时应注意哪些问题？