物理人教版九年级全册电压和电阻复习课

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1、电压和电阻复习课【知识梳理】一、电压   (一)电压的作用   1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。   2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(也就是电路两端有电压);②电路是闭合的。   (二)电压的单位   1.国际单位:V   常用单位:kV 、mV、μV    换算关系:1Kv=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV   2.记住一些电压值:一节干电池1.5V   一节蓄电池2V   家庭电压220V   安全电压不高于36V   (三)电压测量:   1.仪器:电压

2、表,符号:   2.读数时,看清接线柱上标的量程,和分度值。   3.使用规则:两要、一不   ①电压表要并联在电路中。   ②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。④ 电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测得是电源电压 危害:1.被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 2.选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电

3、压表。 4.串联电路电压的规律______________________________________________________________________________.并联电路电压的规律_______________________________________________________________________  (四)电流表、电压表的比较   电流表电压表异符号连接方式串联并联直接连接电源不能能量 程分度值内阻很小,几乎为零相当于短路很大相当于开路同使用前调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入负接线柱流出;不

4、能超过量程   (五)利用电流表、电压表判断电路故障   1.电流表示数正常而电压表无示数:   “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。   2.电压表有示数而电流表无示数   “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。   3.电流表电压表均无示数   “两

5、表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。   二、电阻   (一)定义及符号 :电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 符号:_______.  (二)单位 1.国际单位:欧姆2.常用单位:千欧、兆欧。 3.换算:______________________________   4.了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。   (三)影响因素   1.实验原理:在电

6、压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也就是用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)  2.实验方法:控制变量法。  3.结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的____________________________还与_______有关。  4.结论理解: ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关(也就是与电压、电流无关),所以导体的电阻是导体本身的一种性质。   (四)分类  1.定值电阻:电路符号:。(阻值大小保持不变的电阻)。

7、  2.变阻器:电路符号   ⑴滑动变阻器: 结构示意图:。 变阻原理:通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小,从而改变电路中电流的大小。   使用方法:选、串、接、调。① 根据铭牌选择合适的滑动变阻器;②串联在控制电路中;③接法:“一上一下”;④接入电路前应将电阻调到最大。   铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.   作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路。【经典考题与

8、解析】电压的作用:使电路中形成电流电压的单位:国际单位是伏特(V)        电压表的符号测量(电压表)

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