五年级上册如何写好读后感PPT

《五年级上册如何写好读后感PPT》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、多读书，读好书——冰心读书破万卷，下笔如有神——杜甫读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德读了一本好书、一篇好的文章、一段话，或几句名言后，把从中获得的具体感受和启示写下来的文章。读后感观后感观看电影、电视剧、表演等后的感想。我们同学当中有很多人还没有养成写读书笔记的好习惯，或者还不清楚怎么写规范的读后感，今天，我们就一起来学习这个内容。常见错误1.读后抄——大量摘录引用材料中的原话。2.脱离材料——没有“读”的内容或者不能恰当引用材料作为“感”的佐证。3.就事论事、泛泛而谈，文章过于肤浅，感不深入。4.不能紧密联系实际，不能由现象到本质，由个别到一般。欧内斯特·海明

2、威这位诺贝尔文学奖的获得者，一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征。正如一位美国教授所说：“崇拜我们不屈不挠的欧内斯特总比迷恋好莱坞的那些小白脸强。”欧内斯特·海明威“人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭，但是不能够被打败。”-----海明威"硬汉"海明威这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、第二次世界大战的战场。他的身上中过237片弹片。他的头上缝过57针。他曾在非洲两度飞机失事，严重的脑震荡使他的视力和健康每况愈下。这就是海明威。他的经历，孕育出他那硬汉的性格。在他的小说中，反复出现了拳击、斗牛、狩猎、捕鱼、战争等题材。这些都是力量的象征。《老人与海》原型人物佛恩

3、特斯海明威经典小说《老人与海》(Theoldmanandthesea)一书中的主人翁Santiago，据说灵感即是得自好友佛恩特斯。佛恩特斯被认为是书中主角“老人”，以104岁高龄辞世。内容简介：《老人与海》的故事非常简单，写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。本书叙述简洁，富有象征意味，海明威因此著而获诺贝尔文学奖。——————1.请你想一想，这篇读后感的开头是怎么写的？第一“引”读后感的开头

4、，要用少量的文字，先概括介绍你所读的内容。因为你所读的作品不一定为广大读者所熟悉，不作任何介绍就发表议论会让人感到莫名其妙。而精要的简介，会使读者对陌生的作品有所了解，即使对于熟悉作品的人来说，也能起到引发思索的作用。读原文抓中心“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感1.理解文章内容，把握文章的思路。细读深思，体会用词的生动、准确。2.找出课文中的重点词句，细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。突破难点，掌握文章的内容和表达的中心思想，研读文章，理解含义深刻的句子。找重点作感点一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，必须选好“感点”。什么叫

5、“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。2.故事大概介绍完后，第二段又写了什么？第二“议”根据原文的内容进行议论，表明自己的观点和见解。“议”是对“感”的直接，初步的论证。读感结合出色的读后感，总是受原文内容或情感触发，从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感，是有“读”有“感”，“读”、“感”结合的。1.不抄录课文；要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容，2.不离开原文意思漫无边际地胡编乱写。

6、幻灯片53.根据原文内容进行了议论，表明了自己的观点之后，第三段又写了什么？幻灯片5第三“联”。把体会与自己的实际联系起来，既可以联系自己的实际，又可以联系社会实际。1.联系自己的实际，要反映自己的切身体会;2.联系社会实际，可以包括古今中外的事例；3.还可以联系原文，扣住原作的有关内容，克服只在开头提一下原文，以后就甩掉原文的毛病，在语言的表达上，要不时地把原文的词句“点缀”在论述中。联系实际以后，作者在结尾进行了总结，看一看结尾有什么特点？结尾归纳看法，点明主题，总结全文。请你来总结读后感一般有哪几个步骤：引：引原文议：对“感”的直接初步的论证。联：联系自己的生活实际和

7、社会实际，也可以联系原文。结：归纳看法，总结全文。总结：引、议、联、结是一般结构，习作是应该灵活运用，适当变化，正所谓“文无定文”，但无论怎样变化，都要做到“读”与“感’相交融，使全文成为一个严密的整体，同时”感“得实在，”感“得有针对性。如何给读后感拟题？读后感题目一般有读《×××》有感，或《×××》读后感。也可以根据作文内容或自己最深刻的感受拟一个新颖的正标题，下面再写上副标题，如：愤怒与惋惜—读《圆明园的毁灭》有感；成功=刻苦+勤奋+机遇—《读爱迪生的故事》有感习作题目阅读自己心仪已久的书籍，好像和世上最高明