2018.1东城区高三物理期末试卷

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1、一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项正确）1.由万有引力定律可知，任何两个质点，质量分别为m1和m2，其间距离为r时，它们之间相互作用力的mm12大小为FG式中G为引力常量。若用国际单位制表示，G的单位是2rA.kg222222•N/mB.kg•m/NC.kg•m/ND.N•m/kg2.如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为θ的固定斜面上，用一垂直于斜面的挡板挡住，处于静止状态。各个接触面均光滑，重力加速度为g，则球对斜面压力的大小是A.mgcosθB.mgsinθC.mg/cosθD.mg/t

2、anθ3.阻值R=10Ω的电阻与交流电源连接，通过电阻R的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图所示。则A.通过R的电流有效值是0.62AB.R两端的电压有效值是6VC.此交流电的周期是2sD.此交流电的频率是100Hz4.如图所示，闭合导线框放置在竖直向上的匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度B的大小随时间变化。关于线框中感应电流的说法正瑜的是1A.当B增大时，俯视线框，电流为逆时针方向B.当B增大时，线框中的感应电流一定增大C.当B减小时，俯视线框，电流为逆时针方向D.当B减小时，线框中的感应电流一定增大5.—列沿x轴传播的简谐波在某时

3、刻的波形图如图所示，此时质点P沿y轴正方向运动;已知波的周期T=0.4s，则该波A.沿x轴正方向传播，波速v=12.5m/sB.沿x轴正方向传播，波速v=5m/sC.沿x轴负方向传播，波速v=12.5m/sD.沿x轴负方向传播，波速v=5m/s6.下列情况中物体速度不为零而加速度为零的是A.倾斜传送带上的货物匀速运行时B.向上拋出的小球到达最高点时C.单摆的摆球运动到平衡位置时D.弹簧振子运动到最大位移处时7.2017年6月15日上午，我国在酒泉卫星发射中心成功发射首颗X射线调制望远镜卫星“慧眼”。它的总质量约2.5吨，在距离地面55

4、0公里的轨道上运行，其运动轨道可近似看成圆轨道。已知地球半径约为6400公里，根据上述信息可知该卫星A.运行速度大于7.9km/sB.轨道平面可能不通过地心C.周期小于更低轨道近地卫星的周期2D.向心加速度小于地球表面重力加速度值8.如图所示为“感受向心力”的实验，用一根轻绳，一端拴着一个小球，在光滑桌面上抡动细绳，使小球做圆周运动，通过拉力来感受向心力。下列说法正确的是A.只减小旋转角速度，拉力增大B.只加快旋转速度，拉力减小C.只更换一个质量较大的小球，拉力增大D.突然放开绳子，小球仍作曲线运动9.如图所示，质量为m的足球在离地高

5、h处时速度刚好水平向左，大小为v1，守门员在此时用手握拳击球，使球以大小为v2的速度水平向右飞出，手和球作用的时间极短，则A.击球前后球动量改变量的方向水平向左B.击球前后球动量改变量的大小是mv2-mv1C.击球前后球动量改变量的大小是mv2+mv11D.球离开手时的机械能不可能是mgh+mv21210.如图所示是电容式话筒的原理图，膜片与固定电极构成一个电容器，用直流电源供电，当声波使膜片振动时，电容发生变化，电路中形成变化的电流，于是电阻R两端就输出了与声音变化规律相同的电压。下列说法正确的是3A.电容式话筒是通过改变正对面积来

6、改变电容的B.电阻R两端电压变化的频率与电流的频率相同C.当膜片靠近固定电极时，电流从b流向aD.当膜片靠近固定电极时，电容器处于放电状态11.光滑斜面上，某物体在沿斜面向上的恒力作用下从静止开始沿斜面运动，一段时间后撤去恒力，不计空气阻力，设斜面足够长。物体的速率用v表示，物体的动能用Ek表示，物体和地球组成系统的重力势能用EP表示、机械能用E表示，运动时间用t表示、位移用x表示。对物体开始运动直到最高点的过程，下图表示的可能是A.v随t变化的v-t图像B.Ek随x变化的Ek-x图像C.EP随x变化的EP-x图像D.E随x变化的E-

7、x图像12.如图所示，光滑绝缘细杆与水平方向的夹角为θ，带正电的小球P固定在细杆下端，将另一穿在杆上的带正电的小球Q从杆上某一位置A由静止释放，小球将沿杆在A下方一定范围内运动，其运动区间的长度为l，动能最大时与P的距离为a，运动过程中总满足两小球的直径远小于二者间距离。在其他条件不变的情况下，只将杆与水平方向的夹角θ变大，则关于l和a的变化情况判断正确的是4A.l减小，a增大B.l增大，a减小C.l减小，a减小D.l增大，a增大二、实验题（13题4分，14题4分，15题10分，共18分）13.(4分）如图为演示“通电导线之间通过磁场

8、发生相互作用”的实验示意图，接通电源时，发现两导线会相互靠近或远离。已知接线柱是按如图所示方式连接的。(1)请在图中虚线框中标出B导线在A导线周围产生的磁场的方向（用“×”或“.”表示）；(2)在图中标出A导线所受安培力