杨氏之子 课件

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1、人教版五年级语文下册第三组10.杨氏之子新疆库尔勒市第二小学授课教师：雷蕾小时了了，大未必佳孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做司隶校尉。到他家去的人，都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对下边的人说：“我是李府君的亲戚。”已经通报上去，一起坐下来。李元礼问：“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说：“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别

2、人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融听后说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了感到非常不安。《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。我会学习1.查看工具书；2.向人请教，多读几遍；3.看注释；做批注4.联系上下文；我会读方法小提示：1.读准字音、2.读出语气和语势、3.读出重音、4.读出感情、节奏。梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠（huì）。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔

3、/指以示儿/曰(yuē)：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子家/禽(qín)。”10、杨氏之子在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，很聪明。孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不在家，于是孔君平就把孩子叫了出来。(孩子)给(孔君平)端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“没听说过孔雀是先生您家的鸟。”我会译:杨氏之子的回答妙在哪里？孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。’’我会背梁国--------，甚-----

4、-。孔君平---------，父------，乃--------。为-------，果有------。孔指------儿曰：“此是--------。”儿------答曰：“--------------------------。”我会写10、杨氏之子试着给本文加上合理的想象，添加对人物的细节描写，看谁写的入情入境，合情合理。例：在古代，有一户姓杨的人家，他家的孩子只有九岁，-------------------------------------------------------------------

5、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”这则故事的大意是：徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀?”这个姓

6、徐的孩子说：“不对。是这样，比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。”《世说新语》中小故事两则(二)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。这则故事的大意是：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很高兴，就问孩子们：“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说：“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说：“不如用柳絮因风飞舞来比方。”谢太傅大笑，非常高兴。作

7、业给你的好友或父母讲讲《杨氏之子》的故事。搜集有关诙谐幽默、极具语言特色的小故事、谚语、民俗等内容的资料。给你家小区花园的“严禁践踏草坪”换一种说法，体现语言的艺术。