《夜来枕上睡梦香》PPT课件

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1、夜来枕上睡梦香—寻找家教留下的：十大遗憾全国优秀教师河北省特级教师教育厅客座教授师大硕士生导师政府津贴获得者王玉华联系电话13315766075人生有一大主题—奔小康人生有两条道路—仕途与事业人生有三大战役—15岁、35岁、53岁人生有四大精神支柱—亲情、友情、爱情、热情人生快活有五条密码：1.学会心中有人—以人为本2.学会心中有数—成功解密3.学会心中有法—成功档案4.学会心中有事—反思日记5.学会心中有爱—与爱同行感言一：官大官小不过舞台表演，钱多钱少不过临时保管，轿车别墅不是固定资产，只有孩子才是人生的永远！感言二:学校的

2、教育都一样所在的班级都相同所教的老师同一人为何成绩不同？答：家教感言三：家教和学校教育是一架飞机的双翼，缺一而不可正常起飞。遗憾一:心中无数凭感觉人生的三大战役15岁----35岁---53岁人生之旅：10岁20岁30岁40岁50岁60岁70岁80岁弥补策略：打好第一战役攻下英语堡垒心若改变，你的态度随着改变；态度改变，你的习惯随着改变；习惯改变，你的性格随着改变；性格改变，你的人生随着改变。——著名心理学家马斯洛遗憾二：心中无法干着急课外读物不知孩子读什么也不知道怎么读1、课外阅读欧阳公记成，远近争传，---凡商贾，亦多求其本

3、，所遇关征，以赠言，可以免税。问：这段文字说明了什么?2、中考作文（1）、墙的故事（2）、说“墙”关键词：墙得分点:有真情实感，力求有创意。△直击考场（2009年中考作文题）墙是大家熟知的事物，生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全，拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。要求：1、题目自拟；2、文体自选；3、有真情实感，力求有创意，不得套写与抄袭；

4、4、不少于600字（诗歌不少于20行）；5、文章中不要出现真实的地名、校名和人名。★考题回顾河北省从2000年进入课改起，八年没有离开话题作文的轨道，依次为：礼物、发现、把握、感动、老鹰教小鹰飞翔、一节公开课、财富、反省。到2008年一反常态出了半命题“那一刻，我们__________”和命题作文“我们的生活充满了阳光”两篇作文没有特指和处所的限制，也没有过多的“题眼”约束，应该说在审题方面相对来说比较容易，但容易失误的也有以下三方面：失误一：把题目当作话题，另拟题目，题目再好也会丢分。失误二：“说墙”以议论为主，由于欠缺论据和

5、议论的能力，所以没有思路，多数是用自己的实例当论据，叙议不分，写成两不象文章。失误三：“墙的故事”编造故事情节，欠缺真情实感，而记人叙事又似乎和墙不好联网，于是材料困乏，思维混乱，盲目迎战，写成随笔型而留下遗憾。★高分解密首先在要求“不限文体”的前提下，可以驾驭你熟悉的文体，下边分别谈：题目一:说墙1、写诗歌用三代人的说法和想象围绕“墙”展开：饱经沧桑的爷爷说：墙是当年日本扫荡时那茂密的青纱帐，因为那堵生命的墙，让我们躲过了灾难，才有了生的希望。年富力强的爸爸说：墙是洪水到来时军人筑起的那堵催不毁的“人墙”让老百姓转危为安，有了

6、这道墙再大的困难都不会阻止我们生活奔小康。天真纯洁的我说:墙是我和妈妈常为一些看法或做法不一经常大吵大闹，弄得彼此不愿交流互相封闭因逆反而造成的障碍墙。在此基础上有了主线才发挥“墙是什么？”就好写了。2、写演讲稿运用夹叙夹议的写法，站在拆一堵墙可以少一分封闭与隔膜，先叙述一个故事和同学因为一场误会，而怨恨较深，彼此在心灵的深处都有隐隐伤痛，伴随岁月的流逝，一场讲座“学会解脱”让我明白了自己的弱点，在此基础上再进行反思就有话好写了。△3、写书信站在爸爸的角度论述墙的价值，首先切入写信的理由：当“说墙”的考题映入眼帘，于是父亲曾给我

7、写的那封语重心长的信又一次撩起我火辣辣的情感，巧合的是也是说墙：然后从“什么是墙”“为什么筑墙”“怎样筑墙”三方面展开，重点指出爸爸要求我平时上网要装一堵心理上的放黄墙，免得让妈妈提心吊胆。1、4、写读后感按照“引---议---联----结”的文思进行论述（引）《学科说明》上那道玻璃墙至今冲击着我的心扉。（议）多少人为学校的大门常被踢破束手无策，多少人看到学生用脚关门又习以为常，又有多少人为校长出人意料的换了这道玻璃墙而赞叹不已。我想这道墙的价值在于——让孩子们在美丽中学会了珍惜和呵护（联）为上网住宿的学生深夜窜墙而过（反面），

8、学校开展了“拒绝网吧”演讲活动给我们上了一道心里上的防护墙（正面）（结）心灵上的墙如此坚固，为今天的教育射进了一束灿烂的阳光。（1）对对联（3分）上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：—————————。（3）假如你在母亲节这一天给母亲系洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想