物理人教版九年级全册核能练习带答案

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1、核能练习题1.一切物质由_______组成,分子又由_______组成,但是有些物质的分子就是一个_______。它的直径不到_______nm。2.原子由_______、_______、_______三种粒子组成,_______带正电,_______带负电,_______不带电。3.核能是指_______,它的获取途径有两条,即_______和_______。4.核电站是利用_______发电的,它的核心设备是_______,其发生的_______是可以控制的。5.核裂变是指用_______轰击_______获取核能的途径

2、。6.核聚变是指质量很_______的原子核,在_______下结合成新的_______来获取核能的途径。7.环境保护是现代社会的热点,环境污染是世界各国关注的焦点,特别是核污染更是全人类高度警惕的问题,继1986年“切尔诺贝利”核泄漏事件后,2000年8月12日,质量为m=1.4×107kg的俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难,引起挪威生态保护组织和国际社会普遍关注;核裂变和核聚变是大量获得核能的两种途径,核潜艇中反应堆的核能是通过_______获得的。8.下列说法不正确的是(   )A.原子核在分裂或者聚合时释放的

3、能量叫做核能B.用中子轰击比较大的原子核可以使其发生裂变获取核能C.核电站里的链式反应是可以控制的D.原子弹发生爆炸时发生的链式反应也是可以控制的9.获取核能有两条途径:一是原子核的________,二是________;用人工控制的办法释放核能的装置叫做________,利用核能发电的电站叫做________。习题答案1.分子 原子  原子 1  2.质子 中子 电子 质子 电子 中子3.将原子核分裂或者聚合时释放的能量 核裂变 核聚变 4.核能 核反应堆 链式反应  5.中子 原子核  6.小 超高温 原子核  7.核裂

4、变 8.D9.裂变 聚变 核反应堆 核电站例1下列关于核能的说法正确的是(   C)A.物质是由原子构成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即重核裂变和轻核聚变C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变和聚变的原理制成的D.自然界只有在人为的条件下才会发生裂变例2 关于核能的获得,下列说法中正确的是( C  )A.核反应堆是原子核裂变时,在极短时间内释放出大量核能的装置B.当原子核内部发生变化时会释放出巨大的能量,核裂变和核聚变是获得核能的两种方式C.核电站是使核能转化为内能再通过

5、汽轮发电机转化为电能的装置D.目前,在核电站的反应堆中发生的是可控制的核聚变4.站在阳光下,会感觉到暖洋洋的,这个能量主要来自于_____________,它能够不断地向外放出能量是靠______________。5.受控核聚变的核能作为一种新的能源,具有显著的优点:一是__________________;二是_____________________。4.关于核能的下列说法中,不正确的是(   )(题型一) A.核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的B.如果对裂变的链式反应不加控制,在极短的时间内就会释放出巨

6、大的能量,发生猛烈爆炸C.氢弹是利用轻核聚变制成的武器D.原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器7.俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土。各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心中。有的同学提出,既然核电站有这么大的危害,就不用建造核电站。你认为这种观点合理吗?提出你的看法。能源的开发和利用练习题一、填空题:(每空2分,共72分)1._____________________________叫做能源。如________、________、__

7、______、_______。3.新能源中最瞩目的是___________________能。它的主要优点是_________、___________、__________和__________不会给环境带来污染。4.科学家发现原子核是可以改变的,在改变的过程中有可能____,这种能量叫做_______能。通常也叫做________能。获得核能的途径是______________和____________。5.用中子轰击铀核,铀核发生__________,放出__________,同时放出2~3个中子,又可以________

8、_使它们也发生_____。这样将不断地自行继续下去,这种现象叫做_________。6.较轻的核结合成较重的核,也能释放出____________,这种现象叫做____________。氢弹就是利用轻核的__________制成的,它是比__________威力更大的__________武

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