九年级语文上册《落叶》课件鲁教版

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1、落叶贾平凹《落叶》课前收集的资料整理1.贾平凹，陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席，《美文》杂志主编。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》等，著有散文集《月迹》、《爱的踪迹》等多部作品，著有诗集《空白》等。其中《腊月·正月》获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖，《满月儿》获全国短篇小说奖，《浮躁》获美国飞马文学奖，《废都》获法国费米那文学奖。是一个才华横溢的当代作家。寂寞梧桐深院锁清秋——李虞秋风吹渭水，落叶满长安——贾岛落红不是无情物，化作春泥更护花——龚自珍无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——杜甫秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归——刘彻雨中黄叶树，灯下

2、白头人——司空曙夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨——欧阳修春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时——白居易停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——杜牧僧不解数甲子，一叶落知天下秋——唐子西语录东篱菊酒秋风过满目唯留落叶频落叶聚还散寒鸦栖复惊雨打芭蕉云落叶风吹杨柳花飞絮闾庭多落叶，慨然已知秋落叶西风时候，人共青山都瘦金风细细，叶叶梧桐坠人烟寒橘柚，秋色老梧桐2.有关写落叶和梧桐的诗句读一读写一写妩媚忌妒憧憬婀娜凋落嶙嶙寒伧风姿绰约停滞绰约：形容姿态优美的样子妩媚wǔmèi忌妒jìdu憧憬chōngjǐng婀娜ēnuó凋落diāoluò寒伧chen嶙嶙lín风姿绰约chuò停滞zhì整体感知1.作者是如何描

3、写法桐的呢？2.作者悟出的人生哲理是什么？分别描绘了春天、夏天、秋天、来年春天四个时间法桐的景色。其中写的最详细的是春天的法桐。作者从法桐的颜色、姿态、神韵三个方面描写了春天法桐的盎然生机。由法桐叶子由繁盛——凋落——繁盛，作者明白了：生活中有欢乐也有痛苦，没有痛苦的付出便不会有快乐的收获，只要勇敢乐观的面对生活，就一定能实现自己的人生价值。品味语言本文篇幅短小，语言凝炼优美，请同学们朗读课文，找出优美的句子进行赏析。提示：可以从用词美、修辞美、哲理美写作手法运用美等角度赏析，也可以有自己独特的赏析。要求：学生读课文赏析，并用圈点批注的方式记录赏析结果。拓展延伸1.《落叶》一文给了你怎样

4、的人生启示，读了本文你有何感受？2.生活中有许多人和落叶具有着同样的精神，你能试举几例，并简述他们的突出事迹以及你对他们评价？作业：搜集并积累有关生命的诗词和名言警句