机械效率计算

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1、滑轮组机械效率计算教学目标：理解滑轮组机械效率计算滑轮组机械效率。教学重、难点：1总功、额外功的寻找和表示2滑轮组机械效率的综合计算教学过程：一、基础知识1.机械效率的计算公式___________________________2物体升高的高度为h，绳头移动的距离为s，二者的关系是_______3滑轮组的机械效率总是小于1的原因4使用滑轮组做功，形成额外功的原因5公式不计绳重和摩擦W有=W总=W总=W额=W额=二、找有用功、总功、额外功例题1：在图中分别圈出有用功、总功、额外功，用公式表达出W有、W额。练习：1用相同的滑轮和绳子分别组成如图10所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提

2、升相同的高度。不计绳重及摩擦，则F1________F2；η甲________η乙2例题1的两图中，将相同的重物提升到相同的高度，不计绳重及摩擦每个动滑轮的重力相同，比较它们的机械效率η甲________η乙3用例题1的图所示的滑轮组，分别将重500N、800N的甲乙物体提升到相同的高度，不计绳重和摩擦。η甲________η乙（填“等于，不等于”）三、计算机械效率例题2：如图所示，重80N的物体，在拉力F的作用下2s内匀速上升了0.4m，动滑轮重20N，不计绳重及摩擦，求（1）拉力大小（2）绳子自由端移动的距离（3）滑轮组的机械效率（4）拉力F的功率例题3.小明用如图所示滑轮组将一个放

3、在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3m，物体重为2000N，与地面的接触面积为0.5m2，运动过程中物体受到的摩擦力为450N，绳子自由端受到的拉力F 为200N，求：（1）拉力F做的功；（2）该装置的机械效率．四、中考实战图151.建筑工地上，工人师傅将图15所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物。（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率。2.（02）用如图所示的滑轮组提起重为800N的重物G，已知动滑轮的总重为200N，若不计绳重及摩擦，求（1）匀速拉动绳端所用的拉力F为多大

4、?（2）滑轮组的机械效率是多少?3（2015•天津）利用如图所示的滑轮组，在5s内将重为300N的物体匀速向上提起0.2m，竖直向上的拉力F为125N．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力的功率．4．（2016）某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图所示，若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为（　　）A．F=B．F=C．F=+G1D．F=5.如图所示的滑轮组，将重量为160N的重物匀速提升0.1m，所用拉力F=100N，不计绳子质量和所有摩擦，取g=10N/kg．

5、求：（1）滑轮组提升物体时做的总功；（2）动滑轮的重力；（3）若此滑轮组将另一个质重为20kg的重物提升0.1m，此时滑轮组的机械效率．小结：利用问题“你又学到了什么”总结区分总功，有用功，及额外功。如何计算。