2016教师公招单选,多选精彩试题库1500道精彩试题(80命中率)

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1、实用文档2016教师公招考试参考试题(80%命中率)一、单项选择1.年4月12日,会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,标志着我国基础教育发展到一个新阶段,“国家实行九年制义务教育”从此成为法定义务。(C)A.1978B.1982C.1986D.19922.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( B )A.130     B.140    C.150      D.1603下面的四个成语或俗语有一句话说的就是典型的迁移现象,这个成语是(A)A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚4.“一刀切”违背人身心发

2、展的(A)A.不平衡性B.阶段性C.连续性D.顺序性5.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( A )A.一般迁移  B.具体迁移 C.垂直迁移  D.水平迁移6.智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( B )A.女优于男 B.大致相等 C.男优于女  D.中国人相等,外国人不相等7.在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( A )A.概念学习  B.意义学习 C.命题学习  D.符号学习8.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C )A.均衡发展  B.先慢后快 

3、C.先快后慢  D.先慢后快又慢9.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( D )A.一般化 B.具体化   C.分化   D.泛化10.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( C )A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练  D.操作定向11.创造性思维的核心是( C )A.形象思维  B.抽象思维 C.发散思维  D.聚合思维12.学生中常见的焦虑反应是( D )A.生活焦虑  B.择友焦虑  C.缺钱焦虑  D.考试焦虑  13.发现学习是属

4、于( A )A.以学生为中心的教学策略  B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略    D.交互式的教学策略14.引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C)A.注意  B.需要  C.动机   D.兴趣15.人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C )A.健康的人格 B.健康的习惯  C.健康的心理  D.健康的生活16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( A )A.苛勒  B.斯金纳  C.桑代克  D.布鲁纳17.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( B )A

5、.计划策略  B.组织策略 C.调节策略  D.监视策略18.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( D )文案大全实用文档A.发现问题  B.理解问题  C.问题检验  D.问题解决19.一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( B )A.行动  B.内化   C.执行  D.泛化20.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( A )A.形成性评价 B.定性评价 C.定量评价 D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。A.工作关系B.

6、心理关系C.道德关系D.个人关系22.教师职业道德的核心是(B)。A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于(B)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型24.对学生的发展最有利的师生关系模式是(D)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型25.在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好(C)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型27、教师讲课语言生动、形象、简洁、

7、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生(B)A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣28、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有(B)A、交往中,将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生29、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(C)A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信30、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国

8、家实行三级课程管理体制。这三级课程是(D)A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程31、现代学生观的基本观点是(D)①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活

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